宁夏银川一中2019届高三第四次月考数学（理）试题（解析版）.docVIP

银川一中2019届高三年级第四次月考理科数学 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1.已知集合，，则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 解出集合B，根据集合的交集的概念得到交集. 【详解】集合=，则. 故答案为：A. 【点睛】高考对集合知识的考查要求较低，均是以小题的形式进行考查，一般难度不大，要求考生熟练掌握与集合有关的基础知识．纵观近几年的高考试题，主要考查以下两个方面：一是考查具体集合的关系判断和集合的运算．解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素所具有属性的含义，弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素．二是考查抽象集合的关系判断以及运算． 2.复数是纯虚数，则实数等于 A. 2 B. 1 C. 0 D. -1 【答案】D 【解析】 试题分析：，若是实数，则，∴． 考点：复数乘除和乘方． 3.设是两条直线，是两个平面，则“”的一个充分条件是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：当时，与的位置关系可能平行，相交，异面直线，故不正确；当 时，，故不正确；当时，，正确；当， 时，与的位置关系可能平行，相交，异面直线，故答案为C. 考点：空间中直线、平面的位置关系. 4.等比数列｛an｝的前n项和为Sn，己知S2＝3，S4＝15，则S3＝ A. 7 B. －9 C. 7或－9 D. 【答案】C 【解析】 【分析】 等比数列｛an｝的前n项和为Sn，己知S2＝3，S4＝15,可求得公比，再分情况求首项，进而得到结果. 【详解】等比数列｛an｝的前n项和为Sn，己知S2＝3，S4＝15, 代入数值得到q=-2或2， 当公比为2时， 解得，S3＝7； 当公比为-2时，解得，S3＝-9. 故答案为：C. 【点睛】本题考查等比数列的通项公式，是基础的计算题，对于等比等差数列的 小题，常用到的方法，其一是化为基本量即首项和公比或者公差，其二是观察各项间的脚码关系，即利用数列的基本性质. 5.某多面体的三视图如图所示，则该多面体的各棱中，最长棱的长度为 A. B. C. 2 D. 1 【答案】A 【解析】 由三视图可知该多面体的直观图为如图所示的四棱锥： 其中，四边形为边长为1的正方形，面，且，. ∴，， ∴，, ∴ ∴最长棱为 故选A. 点睛: 思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系，遵循“长对正，高平齐，宽相等”的基本原则，其内涵为正视图的高是几何体的高，长是几何体的长；俯视图的长是几何体的长，宽是几何体的宽；侧视图的高是几何体的高，宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的步骤和思考方法：①首先看俯视图，根据俯视图画出几何体地面的直观图；②观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度；③画出整体，然后再根据三视图进行调整. 6.设满足 则 A. 有最小值，最大值 B. 有最大值，无最小值 C. 有最小值，无最大值 D. 有最小值，无最大值 【答案】C 【解析】 x，y满足的平面区域如图： 当直线y=﹣x+z经过A时z最小， 经过B时z最大， 由得到A（2，0） 所以z 的最小值为2+0=2， 由于区域是开放型的， 所以z 无最大值； 故选C． 点睛：本题考查的是线性规划问题，解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化，即数形结合思想.需要注意的是：一，准确无误地作出可行域;二，画目标函数所对应的直线时，要注意让其斜率与约束条件中的直线的斜率进行比较，避免出错;三，一般情况下，目标函数的最大值或最小值会在可行域的端点或边界上取得. 7.若等边△ABC的边长为，平面内一点M满足：,则 A. -2 B. 1 C. 2 D. -1 【答案】A 【解析】 【分析】 运用数量积的定义，求出，再，运用数量积的定义和性质，即可得到所求． 【详解】平面内一点M满足,， 则| |＝| |＝2，， 则＝ ＝ ＝ ＝﹣×12﹣×12+ ＝﹣2． 故选：A． 【点睛】本题考查平面向量的数量积的定义和性质，以及平面向量基本定理，考查运算能力，属于中档题．向量的两个作用：①载体作用：关键是利用向量的意义、作用脱去“向量外衣”，转化为我们熟悉的数学问题；②工具作用：利用向量可解决一些垂直、平行、夹角与距离问题. 8.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增,若实数a满足,则a的取值范围是 A. B. ∪ C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：∵是定义在上的偶函数，且在区间上单调递增，∴在上单调递减． ∵，，∴．∴，解得．故选：C． 考