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人的身体从外形上看，可以分成哪几个部分？有什么特点？ 体验：左右对称的好处 比一比：双手系红领巾和单手系红领巾； 比一比：双脚下蹲和单脚下蹲。 1.观察的对象：小组成员 2.观察的方法：眼睛看、耳朵听、手摸或捏等。 3.观察的任务：通过观察，推测身体的内部结构。 小组活动要求： 1.选择一个活动做一做，最好能在课堂上完成，如写字、系红领巾，观察身体的哪些部位参与了这个活动。 2.小组成员合理分工合作，试着用气泡图做观察记录。 3.小组汇报展示所填写气泡图。 身体怎样工作？ 在进行各种生命活动的时候，身体的各个不同的部分不是孤立的，而是相互联系、协同工作的。 畅谈收获 通过这节课的学习，你学到了什么？ * * * * 人的身体有什么特点？ 温馨提示 用眼睛看到的 用耳朵听到的 用手摸到或捏到的 观察身体的内部 血管 肌肉 骨骼 肠鸣声…… 外耳道 关节 眼球…… 心跳声 脉搏的跳动…… 血管遍布全身各处 跳跃 运动 跳跃运动时哪些部位参与了活动 肺 胳膊 心脏 腿 肌肉 骨骼 …… 骨骼能支撑身体，是人体的支架。 *
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