四川省成都市第七中学2019届高三第一次诊断性检测数学（文）试题（解析版）.docxVIP

四川省成都市第七中学2019届高三第一次诊断性检测数学（文）试题（解析版） 一、选择题（本大题共12小题，共60.0分） i为虚数单位，则(1-i)(3+i)=(　　) A. 2+3i B. 2-2i C. 2+2i D. 4-2i 【答案】D 【解析】解：(1-i)(3+i)=3+i-3i-i2=3+1-2i=4-2i，故选：D．根据复数的运算法则进行计算即可． 设集合A={x|2x12}，B={x| A. (-1,2) B. [-1,2) C. (-1,2] D. [-1,2] 【答案】A 【解析】解：∵集合A={x|2x12}={x|x-1}，B={x|x+1x-2≤0)={x|-1≤x2},∴A∩B={x|-1x2}=(-1,2)．故选：A． 函数y=ln(1+x2) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解：函数y=ln(1+x2)的定义域为R，f(0)=0，故排除A，C；y=2x1+x2，当x∈(-∞,0)时，y0，可知y=ln(1+x2)在(-∞,0)上为减函数，排除B．故选：D “牟合方盖”是我国古代数学家刘徽在探求球体体积时构造的一个封闭几何体，它由两等径正贯的圆柱体的侧面围成，其直观图如图(其中四边形是为体现直观性而作的辅助线)当“牟合方盖”的正视图和侧视图完全相同时，其俯视图为(　　) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解：根据几何体的直观图：由于直观图“牟合方盖”的正视图和侧视图完全相同时，该几何体的俯视图为有对角线的正方形．故选：B．直接利用直观图“牟合方盖”的正视图和侧视图完全相同，从而得出俯视图形．本题考查的知识要点：直观图和三视图之间的转换，主要考查学生的空间想象能力和转化能力，属于基础题型． 执行如图的算法程序，若输出的结果为120，则横线处应填入(　　) A. k6B. k≤6C. k≥6D. k6 【答案】C 【解析】解：模拟程序的运行，可得S=1，k=1 执行循环体，S=1，k=2 执行循环体，S=2，k=3 执行循环体，S=6，k=4 执行循环体，S=24，k=5 执行循环体，S=120，k=6 由题意，此时，不满足条件，退出循环，输出S的值为120．可得横线处应填入的条件为k≥6．故选：C．分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是累加并输出变量S的值，要确定进入循环的条件，可模拟程序的运行，用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析，不难得到题目要求的结果．算法是新课程中的新增加的内容，也必然是新高考中的一个热点，应高度重视.程序填空也是重要的考试题型，这种题考试的重点有：①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是：不能准确理解流程图的含义而导致错误． 设实数x，y满足2x-y≤4x+2y≤2x-1≥0，则y+1x的最大值是( A. -1 B. 12 C. 1 D. 【答案】D 【解析】解：画出满足条件的平面区域，如图示：而y+1x的几何意义表示过平面区域内的点与点D(0,-1)的连线的斜率，由x+2y=2x=1，解得：A(1,12)，∴KDA=12+1 “1og2a1og2b”是“1 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】D 【解析】解：1og2a1og2b?0ab，∵0ab推不出1a1b，1a1b推不出0ab，∴“1o 已知向量a=(4,-7)，b=(3,-4)，则a-2b在b方向上的投影为 A. 2 B. -2 C. -25 D. 【答案】B 【解析】解：a-2b在b方向上的投影为：(a-2b)?b|b| 设抛物线C：y2=12x的焦点为F，准线为l，点M在C上，点N在l上，且FN=λFM(λ0)，若|MF|=4，则λ的值为 A. 32 B. 2 C. 52 【答案】D 【解析】解：根据题意画出图形，如图所示；抛物线y2=12x，焦点F(3,0)，准线为x=-3；设M(x1,y1)，N(-3,y2)，则|MF|=x1+3=4，解得x1=1，∴M(1,y1)；∴FN=(-6,y2)，FM=(-2,y1)，又FN=λFM， 设a，b，c分别是△ABC的内角A，B，C的对边，已知(b+c)sin(A+C)=(a+c)(sinA-sinC)，则∠A A. 30° B. 60° C. 120° 【答案】C 【解析】解：∵(b+c)sin(A+C)=(a+c)(sinA-sinC)，∴(b+c)sinB=(a+c)(sinA-sinC)，由正弦定理可得：(b+c)b=(a+c)(a-c)，整理可得：b2+c2