人教版部编教材九年级历史上册中世纪城市和大学的兴起.pptxVIP

温故知新兴起：9世纪发展：11世纪遍布欧洲庄园性质：独立的自给自足的经济 和政治单位居民：佃户（自有农民和农奴）领主与佃户的关系：统治与被统治、 剥削与被剥削庄园法庭：特点和作用情境引入:1、提出问题：你知道我国有哪些著名的大学吗？2、世界上最早的大学是何时产生的？早期的大学是一种什么样的组织呢？第三单元 封建时代的欧洲第9课 中世纪城市和大学的兴起第9课 中世纪城市和大学的兴起一 、自由和自治城市1、西欧城市重新兴起的时间:10世纪第9课 中世纪城市和大学的兴起一 、自由和自治城市2、原因：（1）农业技术的提高；（2）农业剩余产品的增加；（3）商业贸易发展；（4）人口增长。生产力提高第9课 中世纪城市和大学的兴起一 、自由和自治城市3、主要功能：以手工业和商业为中心经济第9课 中世纪城市和大学的兴起一 、自由和自治城市4、著名城市意大利——米兰、威尼斯；法兰西——巴黎、琅城英格兰——伦敦；德意志——慕尼黑“城市是中世纪的花朵”意大利的威尼斯法国的巴黎英国的伦敦相 关 史 事 5、特点:少拥有不同程度的自由权和自治权。相 关 史 事14世纪中西城市人口对比英国伦敦：4万法国巴黎：6万中国开封：100万佛罗伦萨第9课 中世纪城市和大学的兴起一 、自由和自治城市6、城市产生地点：坐落在封建领主的领地上7、斗争原因：领主对城市居民任意征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务。城市居民与封