小学北师大版三年级数学上册长方形周长.pptVIP

教学目标 1.动手操作,在具体情境中,探索并掌握长方形周长的计算公式。 2.能运用长方形周长的计算方法,解决实际生活中的简单问题,同时感受数学在日常生活中的运用。 5cm 3cm 5cm 3cm 1 2 3 5＋3＋5＋3＝16（厘米） 5×2＋3×2＝16（厘米） （5＋3）×2＝16（厘米） 3cm 3cm 3cm 3cm 3＋3＋3＋3＝12（厘米） 3×4＝12（厘米） 淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？ 6米 4米 4米 4米 6米 6米 4＋6＋4＝14（厘米） 4×2＋6＝14（厘米） 6×2＋4＝16（厘米） 6＋4＋6＝16（厘米） 1.量一量，再算出图形的周长。 长方形 4cm 4cm 1cm 1cm 4＋1＋4＋1＝10（cm） 4×2＋1×2＝10（cm） （4＋1）×2＝10（cm） 正方形 2cm 2cm 2cm 2cm 2＋2＋2＋2＝8（cm） 2×4＝8（cm） 平行四边形 3cm 3cm 2cm 2cm 3＋2＋3＋2＝10（cm） 3×2＋2×2＝10（cm） （3＋2）×2＝10（cm） 2. 28×2＋15×2＝86（m） （28＋15）×2＝86（m） 32×3＝96（m） 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍）今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？