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- 约1千字
- 约 16页
- 2019-11-17 发布于江西
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学习目标 1.认识28个字,会写30个字。2.通过课文学习,了解春天大自然的变化,热爱春天。3.掌握边阅读边想象的阅读方法。4.用普通话,积极的、有创造性地完成语文天地中的口语交际。初步形成合作、探究的意识。 生字词学习 柳 liǔ 纸 zhǐ 生字词学习 鸢 yuān 舞 wǔ 生字词学习 琴 qín 扭 niǔ 生字词学习 印 yìn 象 xiàng 生字词学习 pí jié 竭力 shì 发誓 yǎ 沙哑 méng lóng róng 疲劳 朦胧 消融 春回大地 春意盎然 鸟语花香 欣欣向荣 词语积累 满园春色 春光明媚 莺歌燕舞 万紫千红 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。(完整欣赏音乐一遍)今天,老师带来了一段好听的音乐,想听吗?我们来听吧!问:你听了音乐,有什么感受?2、小鱼和鲨鱼也来了,听听看,哪是小鱼游,哪是鲨鱼游。(完整欣赏一遍)(1)??欣赏小鱼游的音乐,创编小鱼游的动作。A.??我们来听这段音乐是谁来了。(幼儿欣赏辨别)B. 小鱼怎么游的?C.??我们跟着音乐来游吧!幼儿跟着音乐做小鱼游。D.??老师请出一位能跟着音乐节奏游的“小鱼”示范。(引导幼儿发现,这条小鱼能跟着音乐有节奏地摆动)E. 集体跟着音乐有节奏地摆动。F. 小鱼还可以怎么游?让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作。G.??跟音乐不同的小鱼游。 用下面词造句: 练一练 理
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