1. 对“过程”的评价 用方法—展开—学习—整合(简称A-D-L-I)四个要素评价组织的过程成熟程度,评价要点包括: 方法:完成过程所采用的方法是否适宜、有效、 可重复,是否以可靠的数据和信息为基础; 展开:方法的应用程度,即方法如何在整个组织 中广泛、持续地应用; 学习:方法如何通过循环的评价、改进、创新和 分享而不断完善; 整合:方法是否在不同的过程、部门协调一致、 融合互补,以支持卓越绩效。 2. 对“结果”的评价 评价结果的要点包括:绩效指标的重要程度、当前水平、改进的速度和广度、与适宜的竞争对手和标杆的绩效对比。 3. 评价过程概要 首先应当了解组织的经营环境和所面临的战略挑战,识别组织的关键因素,然后依照评价准则对各评分项的要求逐项评价,逐项写下定性的评语,再对照有关过程和结果的两类成熟度评分指南(可查询《GB/Z 19579卓越绩效评价准则实施指南》附录C)评定评分项的得分百分比,与该评分项的分值相乘,即为该评分项得分。最后,编写综合评价报告,并将所有评分项得分相加得出被评价组织的经营管理成熟度总分。在满分1000分的定量评分系统中,500分是一个基本成熟的等级。美国波多里奇国家质量奖获奖者的得分在650~750分之间 第九节 产品质量法和职业道德规范 一、产品质量法 —— 1993年2月22日
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