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江西省樟树中学2017-2018学年高一下学期第三次月考数学(文)试题(解析版).docVIP

江西省樟树中学2017-2018学年高一下学期第三次月考数学(文)试题(解析版).doc

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樟树中学2020届高一年级下学期第3次月考 数学试卷(文科) 考试范围:已学内容 时间:2018.6.13 一、选择题(本题共有12个小题,每小题5分,共60分) 1.1.已知向量则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用向量数量积的坐标运算法则运算即可. 【详解】已知向量则 故选C. 【点睛】本题考查向量数量积的坐标运算,属基础题. 2.2.角的终边与单位圆的交于点,则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用三角函数的定义求出,的值代入即可. 【详解】根据角的终边与单位圆交于点,可得 ∴ ,则 故选:B. 【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义及其应用,属于基础题. 3.3.在等差数列中,,则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据等差数列的前n项和,可把用和表示,再把代入,即可得到解答. 【详解】∵在等差数列中,, . 故选:A. 【点睛】本题考查等差数列的前项和,以及等差数列的性质,属基础题.. 4.4.已知数列满足,求首项 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由可得到公比,再由可求首项. 【详解】由可得由等比数列的通项公式可得 故选B. 【点睛】本题考查等比数列的概念及通项公式。属基础题. 5.5.设向量则 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 两式两边分别平方然后作差即可. 【详解】 两式相减得 故选D. 【点睛】本题考查向量数量积的运算,属基础题. 6.6.已知等比数列满足,则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 等比数列满足,则 ,根据已知,求出 即可求. 【详解】等比数列满足,则 故选B. 【点睛】本题考查等比数列基本量的计算机前项和公式,属基础题. 7.7.将函数向右平移个单位后得到一个偶函数,则的一个值为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由已知中函数的图象向右平移个单位得到一个偶函数,可得当时,函数取最值,即 求出的表达式后,结合,可得满足条件的的一个值. 【详解】将函数向右平移个单位后 函数图象对称的解析式为,若平移后得到一个偶函数, 则时,函数取最值 则,由,的一个值为. 故选A. 【点睛】本题考查的知识点是函数的图象变换,正弦函数的对称性,其中熟练掌握正弦型函数的图象和性质是解答本题的关键. 8.8.已知数列满是等差数列,首项,使取得最小时的值 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由题得到数列的通项公式,由 可求出取得最小时的值. 【详解】由题可得数列的通项公式 ,由 可得使取得最小时的值为7. 故选A. 【点睛】本题考查等差数列的通项公式,利用邻项变号法求得的值.属基础题. 9.9.设向量且,求与向量共线的单位向量 A. B. 或 C. D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】 由向量且可得 求出 即可得到与向量共线的单位向量. 【详解】】由向量且可得 解得 则与向量共线的单位向量,即或. 故选D. 【点睛】本题考查向量的模及单位向量,属基础题. 10.10.在中,角为的内角且,若依次成等差数列,则角 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由依次成等差数列 ,得到, 将代入,利用,利用三角恒等变形可求 由此可求. 【详解】由依次成等差数列 ,得到,由题,且, 故 故选A. 【点睛】本题考查三角函数的恒等变形,属中档题. 11.11.已知数列,为数列的前项和,求使不等式成立的最小正整数 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题 利用裂项求和方法可得,代入不等式,解出即可得出. 【详解】已知数列, . 不等式,即,解得. ∴使得不等式成立的最小正整数的值为2017. 故选C. 【点睛】本题考查了等差数列的通项公式与求和公式、方程与不等式的解法、裂项求和方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 12.12.已知是上的奇函数,,则数列的通项公式为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由在上为奇函数,知,令,则,得到.由此能够求出数列{的通项公式. 【详解】由题已知是上的奇函数 故, 代入得: ∴函数关于点对称,,令,则,得到. ∵, 倒序相加可得,即 , 故选:B. 【点睛】本题考查函数的基

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