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- 2019-11-20 发布于天津
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会计学原理复旦大学经济学院 余显财Tel: Email: yxc047020@;最好每堂课都能出席并且认真听讲(理解)
充分利用好配套用书
本课程前后的逻辑衔接比较紧密,只有前面的内容掌握了,后面的才能跟上。所以该课程靠考前临时突击是不行的。;本课程教学安排:共15教学周
第一章(2.5) 第二章(2)
第三章(2) 第四章(2)
第五章(2) 第六章(2)
第七章(0.5) 第八章(1)
最后一周复习和答疑;第一章 绪论;本章重点掌握:四个会计假设、八条会计基本原则、两种确认基础、六个会计要素
印象性了解:四张会计报表
一般性了解:会计的历史、会计的对象、会计的职能、会计基本程序、会计核算方法、会计的五种计量属性和会计循环;第一节 会计的产生和发展;(一)古代会计的产生
在人类社会的早期,就有了会计的萌芽。
据马克思考证,在远古的印度公社中,已经有一个农业记账员。
埃及在公元前3世纪左右,就有了相当详细的会计记录。;1、最早在西周时代 : 周王朝已设立了专门的会计官吏,执掌会计事务,司会,主管财政和经济
2、西汉时期 :官府和民间都已有会计账簿
3、唐宋时期 :产生了“四柱结算法”
“旧
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