前 言 “汉语知识”部分: 大学语文 北京出版集团公司 北 京 出 版 社 前 言 大学语文 前 言 本课程的宗旨: 突出高职高专学生的专业特点, 凸显“大学语文”课程的学科特色,遵循语文教育的基本规律,以提高高职高专学生的语文水平和人文素养为目标,以“实用性、人文性、工具性、审美性和趣味性”为原则来制定编辑理念、整合框架结构、遴选典范文章。 根据教育目的和培养目标,高职高专语文教学担负着提高大学生听、说、读、写水平与能力的职责。为了突出这本教材的实用性及工具性,我们在编排体例上分为阅读欣赏、应用写作、口语交际、汉语知识四个部分。 前 言 “阅读欣赏”部分: 选文50篇,分为10个单元,选文范围广博,中国古代文类、中国现代文类和外国文类的选文构成三足鼎立态势。 人文性是贯穿“阅读欣赏”这一部分的主线。在单元框架结构上选择了10个人文专题。 选用了具有科学人文内涵的相应篇章。在体例上设置了简短的“单元导语”,对每个单元的人文内涵做出精当的阐释。 前 言 “应用写作”部分: 精选了8个文种,都是社会使用频率较高、具有一定代表性的应用文体,实用性强,可操作性强。在编排体例上设有单元导语、例文赏析、写作知识、技能训练四部分,强化实践教学,突出能力培养。例文选取尽量贴近学生实际,贴近现实生活。 前 言 “口语交际”部分:
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