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幼儿园小班语言公开课教案《乐乐熊的小花伞》含反思 　　小班语言公开课教案《乐乐熊的小花伞》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过讲讲演演故事中的有趣情节，体验帮助别人的快乐，观察画面，大胆表达乐乐熊使用小花伞的有关情节，提高观察能力和表达能力，在感知故事内容的基础上，理解角色特点，快来看看幼儿园小班语言公开课《乐乐熊的小花伞》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、观察画面，大胆表达乐乐熊使用小花伞的有关情节，提高观察能力和表达能力。　　2、通过讲讲演演故事中的有趣情节，体验帮助别人的快乐。　　3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。　　4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。　　活动准备：　　PPT，小花伞一把，头饰：小熊、大灰狼、小兔　　活动过程：　　一、激趣导入　　1、观看PPT1：*小熊乐乐在熊猫商店里买了一把伞，这是一顶怎样的伞呀？　　*小花伞有什么用？　　2、教师小结：是呀，小花伞的用处可多啦，可以遮太阳，可以遮雨……　　二、阅读画面，理解故事内容　　过渡语：我们看看乐乐熊的小花伞有什么用呢？　　1、观看PPT2：　　*乐乐熊撑着小花伞走呀走，来到了哪里？它在……乐乐熊遇到了问题啦，这个“？”就是表示有问题了？　　*那我们来帮帮小熊，想个好办法？　　2、观看PPT3：　　*乐乐熊手里拿了什么？它是怎么过河的？　　3、教师小结：乐乐熊把小花伞当成了小船，坐在小船里安安稳稳地渡过了河，小花伞真奇妙！　　4、根据乐乐熊的表情，寻找图书中相关的画面　　*画外音：“救命呀，救命呀！”乐乐熊跑过去一看，就很生气！请宝宝找一找，哪幅图片是乐乐熊生气的样子？　　*出示大图书，请幼儿寻找大图书中的画面，并学习说出页码。　　*将图书中的画面在PPT4中播放，让其他幼儿仔细观察。你是怎么看出来的？　　*乐乐熊为什么会火冒三丈？谁在叫“救命呀？”　　5、观看PPT5：　　*原来大灰狼在欺负小兔呀，气得乐乐熊火冒三丈，挥着小花伞朝大灰狼冲了上去。　　*后来怎么样了？　　*我们来学学乐乐熊火冒三丈的样子，把大灰狼给吓跑。　　6、教师小结：乐乐熊来到草地上，听到小兔的呼喊声，原来是大灰狼在欺负小兔，就火冒三丈地挥伞冲上去，做错事的大灰狼一看见气势汹汹的乐乐熊，就被吓的逃走了。乐乐熊的小花伞救下了小兔，真是太棒了！　　7、你们喜欢乐乐熊吗？为什么？现在乐乐熊的心情怎么样呀？　　8、教师小结：你们都很喜欢乐乐熊，因为乐乐熊很聪明，可以把小花伞当小船来过河，乐乐熊又很勇敢，可以把小花伞当棍子来吓跑大灰狼，帮助小白兔。帮助别人是一件快乐的事情。　　9、观看PPT6：乐乐熊太高兴了，你们看，两个好朋友高兴地围在小花伞捉迷藏呢！　　10、我们也来和乐乐熊一起来玩捉迷藏吧！小兔快点来！　　三、完整阅读　　*现在我们一起来欣赏这个好听的故事吧！　　*配上背景音乐，引导幼儿和教师一起阅读。　　活动反思：　　本活动结合了辅助教具课件深深的吸引孩子的注意力，在整个过程中幼儿的兴趣被激发了。幼儿能大胆的说，想象力得到很好的发挥。动静搭配合理，幼儿得到综合性的发展。本活动提高了幼儿的动手动脑能力。但是在活动过程中我发现有些幼儿的语言表达能力较弱，连贯性不够，还需要进一步加强。　　小百科：伞是一种提供阴凉环境或遮蔽雨、雪的工具。中国是世界上最早发明雨伞的国家，伞是中国劳动人民一个重要的创造。