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- 2020-04-13 发布于江苏
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“春”之小路两边的小草真茂盛
提供:石家庄小草从路边长出来幼儿园优秀教案 引言:通过本次幼儿园教案让幼儿认识到破坏草坪的行为是完全不对的,培养幼儿的环保意识,从小激发幼儿对环境保护知识的学习与传播。 幼儿园教案名称:(幼儿园优秀教案) 活动目标:感受到破坏草地的行为是错误的,通过观察、比较和讨论知道草地上小路的来历。 活动准备:数码相机、电视机 活动过程: 一、组织孩子外出观察 1.你看到什么?小草长得怎样?(引导孩子用优美的词语描述) 2.这条小路是怎么来的呢? 3.你觉得好看吗?为什么? 二、孩子自由观察并与同伴交流。(教师拍摄情景) 三、集体交流讨论 1.这条小路在绿绿的草地上好看吗?为什么? 2.你猜猜这条路是怎么来的呢?这样做对吗? 活动反思: 孩子在活动中能跟随老师认真观察,他们很快发现草地上的小草靠近里面的长得茂盛又很绿,而靠近路边的则是长得小和稀少。当问到草地上的小路是怎么来的?孩子们的回答是各种各样。张乐说:是石头压在上面,小草长不出;杨嘉睿说是被泥土压住没长出;杨浩说是还没长呢;史卢浩认为是给大树挡住了;蔡炎军说是有人在草地上走小草压死了;盛予欣说可能是给叔叔阿姨砍走了…… 另外孩子对于草地上的垃圾也很关注,他们甚至认为是垃圾太多了,与我应孩子的要求,请他们到草地上将垃圾拣干净。他们有的将石
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