大海边的沙子.docxVIP

大海边的沙子 　　引言：孩子最喜欢玩儿沙子，尤其到暑假了，爸爸妈妈带着孩子去海边，海边的沙子太多了，这下小家伙可好好玩儿了。　　教案目标：　　1、利用各种玩沙工具进行操作，运用对比的方法，感知沙子的特性。　　2、通过玩沙活动激发探究的兴趣，体验玩沙的快乐。　　3、了解沙和人类的关系，增强环保意识。　　教案准备：　　1、各种玩沙工具以及辅助材料，筛子、漏斗、铲子、尼龙带、纸、小盒子等。　　2、各种颜色的沙子标本。　　3、各种盒子　　4、双面胶、胶水、水彩颜料等　　5、小脸盆10个、小棒子15支　　6、歌曲磁带、录音机　　教案过程：　　活动一、流动的沙　　1、请幼儿随意玩沙，通过用眼睛看、幼儿园教案，用手摸、用细管吹、用鼻子闻等来感知沙子的基本特征.　　2、在教师的引导下，幼儿能归纳沙子的特性：细细的、软软的、一粒一粒的。　　3、几个幼儿为一组玩装沙游戏：用筛子、尼龙带、铲子、漏斗、纸、小盒子、瓶子等想办法怎样能使沙子流动起来，感知沙子流动的特性，发现放在哪些材料里能发出声音。　　4、幼儿将沙子装在各种瓶子里,摇动瓶子能发出不同的声音你觉得像什么呢？沙瓶子还可以有什么用,引导幼儿沙瓶子还可以用在音乐课中,为歌曲伴奏。　　5、放音乐，幼儿用沙瓶子为歌曲打伴奏。　　活动二、变湿的沙、建筑城堡　　（一）变湿的沙　　1、幼儿讨论怎样能使干沙变成湿沙