小学北师大版三年级语文下册语文天地10.pptVIP

亲情 语文天地 学习目标 1.在辨析词义中，体会句子表达的思想感情。 2.在说话训练中，提高自己的口语交际能力。 3.在习作训练中，提高自己的习作水平。 烤 kǎo 撒 sǎ 我爱生字 捎 shāo 搂 lǒu 我爱生字 征 zhēng 震 zhèn 我爱生字 挽 wǎn 袖 xiù 我爱生字 我会形近字 幼 幻 yòu huàn 幼年 幻想 需 耍 xū shuǎ 需要 玩耍 我会同音字 采 彩 cǎi cǎi 采集 精彩 震 振 zhèn zhèn 震撼 振动 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍）今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？我们来听吧！问：你听了音乐，有什么感受？2、小鱼和鲨鱼也来了，听听看，哪是小鱼游，哪是鲨鱼游。（完整欣赏一遍）（1）??欣赏小鱼游的音乐，创编小鱼游的动作。A．??我们来听这段音乐是谁来了。（幼儿欣赏辨别）B． 小鱼怎么游的？C．??我们跟着音乐来游吧！幼儿跟着音乐做小鱼游。D．??老师请出一位能跟着音乐节奏游的“小鱼”示范。（引导幼儿发现，这条小鱼能跟着音乐有节奏地摆动）E． 集体跟着音乐有节奏地摆动。F． 小鱼还可以怎么游？让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作。G．??跟音乐不同的小鱼游。 生字词学习 奇妙 精彩 寄托 滋润 收藏 颤抖 我会成语 相依为命：互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁