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- 2019-11-28 发布于上海
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第二节 生物与环境的关系;如果想找青蛙,你会到什么环境中去找?如果想捉鱼,你会到什么环境中去捉?如果想找苔藓,你会到什么地方去找……
;1.举例说出光、水、温度等生物生存的环境条件。
2.举例说明生物和环境之间的关系。
3.参与科学探究活动。;竹子开花了! ;生态因素:
环境中直接影响生物生活的各种因素。
1.非生物因素:
光、水、温度、空气、土壤等。
2.生物因素:
影响某种生物生活的其他生物。;没有阳光地球上就不可能有生命。;沙漠;;生物因素对生物的影响:;种内:牛 牛
种间:狮
兔
虎;种内互助合作关系:;影响鼠妇分布的非生物因素;探究光对鼠妇生活的影响;1.提出问题 光会影响鼠妇的生活吗?
2.作出假设 光会影响鼠妇的生活
3.制定计划 确定实验方案
4.实施计划 实验探究,获得实验数据
5.得出结论 分析实验数据,获得结论 ;生物的形态、结构和生理功能等通常都和其生存的环境相适应
植物是如何适应环境的呢?
动物是如何适应环境的呢?;生物适应环境;拟态——枯叶蝶;正在交配的竹叶虫;蚯蚓的钻穴和取食等活动可以使土壤变
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