内蒙古乌兰浩特市第12中学八年级物理下册《第11章第4节机械能及其转化》.pdfVIP

机械能及其转化 教学目标： 1. 知道动能和重力势能、弹性势能可以相互转化，并能举例说明。 2. 能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能相互转化的简单物理现象。 过程与方法：通过分析各种能量的转化，让学生理解能与功的关系 情感与价值观：培养学生的生活情感与知识联系实际的能力 教具：滚摆。单摆，斜槽，弹簧片，木球，人造地球卫星的挂图等。 （三）教学 过程 1．进行新课 30 分 在粉笔头下落的过程，重力势能和动能都有变化，自然界中动能和势能变化的事例很多，下 面我们共同观察滚摆的运动，并思考动能和势能的变化。 实验 1：滚摆实验。 出示滚摆，并简单介绍滚摆的构造及实验的做法。事先应在摆轮的侧面某处涂上鲜明的颜色 标志，告 诉学生观察颜色标志，可以判断摆轮转动的快慢。 仿照摆轮下降过程的分析，得出摆轮上升过程中，摆轮的动能逐渐转化为重力势能。 实验 2：单摆实验。 综述实验 1、2 ，说明动能和重力势能是可以相互转化的。 实验 3：弹性势能和动能的相互转化。 演示课本图 1 一 7 动