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- 2020-04-13 发布于安徽
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定南县第三小学 2017-2018 学年度第一学期人教版
三年级英语上册教学工作计划
曾秀珍
通过这段时间接触我们三年级的学生, 以及针对本学期的教材和学生的实际情况,我制定了如下的教学计划:
一、学生基本情况分析 :
本学期我担任三年级 (1) 班的英语老师 , 其中男生 人 , 女生
. 而三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自
信心较强,但他们从来没有学过英语, 英语基础更差,教学难度很大,所以在今后的教学中, 我觉得教学应面向全体学生, 激发学生学习英语的兴趣为开端,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。
二、教材分析:
教材充分考虑了学生个体学习能力和学习习惯的差异,设计了多种练习活动以适合不同是的学生。 如讲故事和听力游戏适合听说能力强的学生,拼字、拼卡片以及记忆游戏适合逻辑推理能力强的学生。书本上的故事有精美幽默的绘画以及听指令画画、 涂颜色等活动。 角色扮演以及 TPR活动适合好动爱表现的学生学习, 喜欢交际的学生会对教材设计的各种对子活动、 小组活动、问卷式调查和访问活动感兴趣。
三、教学目的:
使学生通过学习激发起学习英语的浓厚兴趣,培养他们学习英
语的积极态度, 使他们树立起学习英语的自信心, 形成初步的英语语
感,打好语音、 语调基础,帮助他们具备初步的用英语进行交流的能
力。同时让学生了解中
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