第一节：在流体中运动课件(上课用)课件.ppt

一、鸟是怎样飞翔的 实验探究:升力 鸟类的翅膀形状各异,飞行方式也各有不同,但它们有一个共同点:鸟翼的横截面边线是弯曲的。 用硬纸做一个鸟翼模型,在其中间插一个吸管,将模型放在一个直立的铁丝上.用嘴水平方向吹动鸟翼,观察气流对鸟翼模型的作用. 水平的气流,能使鸟翼获得向上的升力. 有趣小实验 (1).将纸条一端贴近下嘴唇，用力向纸条上方吹。 纸条向上飘起 (2)、用两手握两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气。 两张纸条相互靠近 实验分析 伯努利原理 流体在流速大的地方压强 ,流速小的地方压强 . 小 结 流体压强与流速的关系——伯努利原理：流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。 原因：机翼上方空气流速 压强 ；下方空气流速 压强 ；产生向上的压力差。 应用：飞机、喷雾器、安全线、烟囱 知识与技能 1、以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是（　） Ａ.气球的升空 Ｂ.潜水艇上浮 Ｃ.大型客机的升空 Ｄ.火箭的升空 ２.草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有多个洞口，一些洞口比较平整，一些洞口由圆锥形土堆围成，这样吹过平整洞口的风运动速度　　，压强　　；吹过隆起洞口的风速度　，压强　　。因此，地面上的风由　　　的洞口吹向　　　的洞口，给犬鼠带来了凉风习习，改善了洞内的空气。 探索与创新 1、赛车尾部气流偏导器的作用，主要是为了让汽车在高速行驶时，对地面的压力更大，提高汽车的抓地性能，能表示偏导器横截面形状的是（ 　） 2、想象一下，如果在气体和液体中流速大的地方压强大，则不会出现的情况是（ 　　 ） Ａ．飞机翅膀的截面形状应该反过来 Ｂ．两艘并列同向行驶的船只不会相撞 Ｃ．地铁、火车站的站台安全线不必设置 Ｄ．喷雾器再怎么用力也喷不出雾来 探索与创新 3、热电厂的烟囱，建得高的原因是（　） Ａ．可以避免大气污染 Ｂ．高处气体流速小，压强大，可以保持炉内通风 Ｃ．高处气体流速大，压强小，可以保持炉内通风 4.唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》这首诗中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅“。以上诗句包含的物理知识有（只写两条）： （1）————————————————— （2）————————————————— 拓展提高 给你一个漏斗，一个乒乓球，要求将乒乓球放到漏斗里，但不能用手拿乒乓球，请说出你的方法。 方法1：漏斗倒扣在乒乓球上，边用力吹气，边将漏斗正立过来。（伯努利原理） 方法 2：漏斗倒扣在乒乓球上，边用力吸气，边将漏斗正立（大气压强） 方法 3：用漏斗将乒乓球拨至桌子边缘，乒乓球滚到漏斗里。（力与运动） 布置作业 A\B组做：课本63页自我评价1、2、3题 物理互动P59-60页。 C组做：课本63页自我评价1、2、3题 家庭实验室：冷热水混和淋浴器 原理：冷水从管中流过时，流速大，压强小，热水被压上来，混合成温水流出来。 讨论： 1、为什么民航飞机要在跑道上达到一定的速度才能起飞？ 因为机翼上下空气流速差越大，产生的压强差也越大。只有达到一定速度时，产生的升力与重力平衡,飞机才能升空。 风抬屋顶的解释 1.刮大风时，沿房顶上表面的高速气流对房顶作用的压强比房屋内的气压小，结果在房顶内外就形成了气压差，方向是自下向上的，它可能把房顶掀翻。 2、为了减小狂风对房顶的损害，尖顶房屋的山墙上常安装百叶窗，这可以使刮大风时，通过百叶窗在房顶的下表面也产生气流，以减小房顶上下表面的气压差。 三 学 苑 教 育 网 第十章 流体的力现象 第一节 在流体中运动 知识目标： 1、了解流体的压强与流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。 3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。 1.大家动手做 二、伯努利的发现 纸条 气体流速大，压强 。 2、 气体流速小，压强 。 纸条 纸条 1、 气体流速大，压强 。 气体流速小，压强 。 小 小 大 大 小 大 迎面而来的风被鸟翼分成上下两部分，上下的弧长不等，两部分空气要同时到达翼后，所以鸟翼上方的空气流动速度大，压强小；下方的空气流动速度小，压强大。鸟翼的上下两面压强差提供鸟翼的升力。 鸟翼的升力是怎样产生的？ 飞机和鸟类有相似的外形，飞机的研制成功是仿生的一个典型例子。 飞机机翼做成上凸下平，航行时使机翼上方气流速度_____下方气流速度，机翼上方的气压_____下方的气压，由此产生的上下压力差就是飞机获得的_____力。 大于 小于 升 飞机的升力是