七年级挫折心理辅导方案.docVIP

七年级挫折心理辅导方案 【辅导对象】：山区七年级学生 【辅导目标】：树立学生的自信心 提高学生的挫折承受力 培养学生百折不挠的毅力 【辅导成因】：现在的中学生，生活充满溺爱的环境中，一旦在学习、生活中遇到不如意的时候，情绪波动很大。作为班主任应该正确引导学生面对挫折，越变越强。 【辅导方法】主题班会 【辅导步骤】： 歌曲导入：《阳光总在风雨后》 抽取歌词，引入主题班会：《勇于面对挫折》 歌词 意义 设计意图 甜（苦）和喜（忧） 成功（挫折） 让学生认识成功和（挫折） 跌倒、等候 勇敢的抬头 当挫折降临时，引导学生应该如何面对挫折、挑战自我，培养学生的毅力。 谁愿藏躲 迷雾中看透 风雨后 相信有彩虹 引导善待挫折，相信自我。 乌云上 晴空 现场采访：同学们在生活中、学习上，有没有遇到过挫折、身处逆境的时候吗？（设计目的：认识到挫折是人生的必修课） 挫折的含义：挫折是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而产的障碍。（名人故事）爱迪生发明电灯的时候，曾先后试验了七千六百多种材料，失败了八千多次。有人对爱迪生赞叹道：“你失败了八千多次，真了不起！”爱迪生回答道：“先生，你错了，我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已。” 通过故事，我们懂得挫折带给我们的积极作用。 挫折的积极作用