语文版语文九年级上册第22课《扁鹊见蔡桓公》课件3.pptVIP

* * * * 我会演 1．小组分工合作，推选代表分别扮演扁鹊、蔡桓公及旁白到讲台前表演。 2．集体评议，评选出“最佳表演奖”，“最佳编剧奖”。予以表彰。 A、逃秦后的扁鹊 （这是一个悲剧故事，根据扁鹊的性格特征，发挥想象，为逃秦后的扁鹊续一个圆满的大结局。） B、写一篇读后感。 布置作业 1、各组从文中挑出5个难理解的字词，2个较难理解的句子，写在纸上。 2、两组交换“目标”，利用工具书，理解句子含义。 3．各组代表宣读讨论结果，其他同学进行订正及补充。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 讳疾忌医 讳：隐瞒。疾：病。忌：惧，害怕。医：医治。 本意是隐瞒病情，害怕医治，比喻隐瞒缺点和 错误，拒绝批评和帮助。 防微杜渐 在不良事物刚露头时就加以防止，杜绝其发展。 你知道吗？ 本文选自《韩非子》。故事中的扁鹊，（课件展示）原名秦越人，是战国时期著名的民间医生，因为医术高明，人们就用上古时代名医扁鹊的名字称呼他。有一次，扁鹊行医到了虢国，虢国的太子病死了，正准备下葬。扁鹊问明了太子的病情后，断定太子并没有死，还能救治。扁鹊先用针刺疗法给太子治病，一会儿，太子就苏醒了；接着扁鹊又把药物敷在太子肋下，一会儿，太子就站了起来；最后他又配汤药给太子喝，仅服了三十多天，太子就完全康复了