词语理解及运用.doc

1、下列词语中加线字字义相同的是（　） A. 凯歌　　凯旋　　　　　　　B. 轻捷　　捷报 C. 修长　　修葺　　　　　　　D. 处决　　处所 解析： 　　此题旨在考查多义在具体语境中意思的确定，作答时，可依词义推断字义。 答案：A 2、结合语境，选出下列句子中加线词语解释有误的一项（　） A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。（指绿颜色蔬菜） B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等） C．教育厅要求各高校实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生） D．“明星学院”吸引了不少的阳光少年。（指活泼、有生气的少年） 解析： 　　此题主要考查考生对词语的引申义和比喻义的理解。作答时要结合具体语境进行推敲。A项的“绿色”并非用其本义“绿色”，而是指“健康，安全”之义。 答案：A 3、根据下面句子画线部分的意思，在句子后面的括号内填上相应的成语。 （1）正是清风送爽之时，那乐声穿林渡水而来，使人心境开阔，精神愉快。（　） （2）她那认真、仔细，一点也不马虎的治学精神受到了同行们的交口称赞。（　） 解析： 　　此题主要考查考生对成语意思的理解和其在具体语境中的运用。 答案：（1）心旷神怡　（2）一丝不苟 4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　） 　　（1）邻近的狗偷偷摸摸，旁边的鸡蹑手蹑脚，都常来抢鹅的饭吃，让我们__________。 　　（2）今天，我们在这里集会，就是要把这__________的真相公之于众。 　　（3）石缝间顽强的生命，它具有如此__________人们心灵的情感力量。 A．不厌其烦　　骇人听闻　　威慑 B．不胜其烦　　骇人听闻　　震慑 C．不胜其烦　　耸人听闻　　震慑 D．不厌其烦　　耸人听闻　　威慑 解析： 　　这是考查近义词的区别。“不胜其烦”与“不厌其烦”相比，前者的“不胜”有“不能忍受”的意思，就是很厌烦，后者是不厌烦之意，结合原文前者更适合；“耸人听闻”和“骇人听闻”都有是听了让人震惊，难以置信，前者有夸大之义，后者指真实的，所以选择后者；原文指“石缝间顽强的生命”对人们心灵的震动大，“威慑”有用武力威胁对方的意思，与原文语境不合。 答案：B 5、对下列各项加线字的解释，完全正确的一项是（　） A．触目伤怀（怀抱）　　　锐不可当（抵挡） B．人迹罕至（稀少）　　　迎刃而解（刀口，刀锋） C．精益求精（益处）　　　油光可鉴（当镜子照） D．自出心裁（裁决）　　　潜滋暗长（生长） 解析： 　　此题考查具体语境下字词的本义及引申义的理解。A项的“怀”由“怀抱”引申为“内心，心中”，C项“精益求精”的“益”是“更加”的意思，D项“自出心裁”的“裁”为“剪裁”，引申为“创造”。 答案：B 6、对加线词语在句中的含义有误的一项是（　） A．新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。（脱胎换骨：此处的意思是彻底改变了原来的面貌） B．流连湖边，细细品味，这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。（超凡脱俗：此处指超越凡人，不落俗套） C．修建工程浩繁复杂、修建方式难以想象的小三峡古栈道，谜语般的在大宁河上守候了千年。（谜语：此处指至今尚未破译的古栈道的修建之谜） D．在抗击“非典”的斗争中，我们万众一心，众志成城，取得了很大的胜利。（众志成城：比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功） 解析： 　　此题考查具体语境中成语意思的理解。B项中的“超凡脱俗”是指白马湖超出一般，不同于一般。 答案：B 7、下列成语中加线字的含义与所给出的义项完全一致的一组是（　 ） A. 机会：日理万机　　随机应变 B. 更加：精益求精　　老当益壮 C. 名声：莫名其妙　　名不副实 D. 渡口：无人问津　　津津有味 解析： 　　此题考查的是一词多义，同一词在不同语境下有不同的意思。A项中前一个“机”为“事务”之义，后一个“机”为“机会”之义；B项两个“益”都是“更加”的意思；Ｃ项中“莫名其妙”的“名”是“说出”之义，“名不副实”的“名”才是“名声”的意思；Ｄ项“无人问津”的“津”为“渡口”，“津津有味”的“津”为“有兴趣”之义。 答案：B 8、对下面词语理解有误的一项是（　） A．确凿:确实。 B．销声匿迹：消失声音，藏起形迹。 C．肆虐：四次虐待。 D．翌日：次日。 解析： 　　C项的“肆虐”的“肆”应为“放纵，过分”之义，“肆虐”为“过分虐待，残酷虐待”之义。 答案：C 9、根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（　） 　　（1）清晨，在林间小路漫步，一阵阵__________的鸟鸣声使我的心情更加轻松愉快。 　　（2）在科技活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口__________。 　　（3）老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深广大读