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* 二、 防止伤人教育 孩子在游戏中常不知轻重,有时就会伤着对方或被对方伤害。有些家长在孩子被打之后,经常说:“他打你,你就狠狠打他!”孩子在动手打架时,就会真的狠狠打,使对方受伤甚至致残。所以要教育孩子尊重生命的观念,在平时给他灌输这方面的内容。要告诉孩子不能拿石头、棍子打人,也不能用手去触对方的眼睛,不要用力去推倒同学,等等。 三、自我保护教育 1、能关注电视、报纸上火灾的逃生方法,学会逃生,并能拨打“119”。但不要去救火。 2、做到要课间文明活动。同学之间和睦相处。玩耍时选择安全的场所。如有小朋友动手时,要挡开他,使他不能抓伤、捅伤自己。 3、能学会识别食品生产日期和保质期,不吃变质食品。知道被动物咬伤后立即去医院打预防针。 4、不骑自行车外出。外出时,要告知大人去向。 5、遇到敲诈勒索的事,要立刻告诉家长或老师,在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。 6、一人独处时要提高警惕,防范绑架、拐骗。一旦发生,要沉着冷静,设法逃跑。 7、没有大人陪伴外出时,不与陌生人搭讪。 四、 分清鲁莽和勇敢 崇尚勇敢精神是孩子的共性。但是,孩子尚小,往往不清楚什么是勇敢,什么是鲁莽,特别是现在不少动画片,打打杀杀的镜头颇多,“英雄人物”又常常具超人能力,可以刀枪不入,可以凌空飞行……孩子理解能力差,看到这些镜头会认为是可行的而加以模仿。所以如果电视中的“英雄”做了什么勇敢之举时,要告诉孩子,这是不应该学的。如果孩子鲁莽地要做什么危险的事时,要及时想办法防止出危险,并妥善处理。 生活中存在很多不可预见的天灾人祸。如火灾、水灾、车祸、交通意外、学生推搡意外等,各种危险和伤害因素的存在,威胁着学生的健康成长,而要想避免这种伤害,就必须掌握一些自我防护技巧及自救知识,同时学会如何求救,记得在适当的时候拨打急救电话,如医疗救护拨120、火灾拨119、遇到暴徒或其它人为危险拨110,从而为急救赢得时间,创造生的机会。同时,学生还应记住父母或监护人以及老师的联系方法,以备不时之需。 【学校举措】 组织学生进行快速疏散演练 校内还有在校外都能让学生做到10条自我保护: 1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 2.尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。 3.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 4.顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。 5.假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。 6.若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 7.在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。 8.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。 9.在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 10.当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,组织有序疏散。 1、尽量每天能签名。 2、督促孩子及时订正错题。 3、有空进行适当的练习。 建议: 没有教不好的孩子 * * *
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