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人教版小学语文六年级下册课内阅读专项练习
★第一单元 课内阅读训练 ——《学弈》
弈秋,通国 ( )之善 ( )弈 ( )者也。使弈秋
.. . .
诲 ( )二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,
.
一心以为有鸿鹄将至, 思援 ( )弓缴而射之。 虽与之俱 ( )
. .
学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1. 解释文中带点字、词的意思,并写在相应的括号里。
2. 课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋,一人 ,一
人 ,结果 。这个古诗告诉
我们 的道理。
3. 联系课文,写出下面句子的意思。
为是其智弗若与?曰:非然也。
★第一单元 课内阅读训练 ——《两小儿辩日》
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故 ( )。
.
一儿曰: “我以日始出时去人近,而日中时远也。 ”。
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰: “日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而
近者大乎?”
一儿曰: “日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤 ( ),此不为
.
近者热而远者凉乎?”
孔子不能决 ( )也。
.
两小儿笑曰: “孰 ( )为汝多知乎?”
.
1. 解释文中带点字、词的意思,并写在相应的括号里。
2. 联系课文,写出下面句子的意思。
①一儿以日初出远,而日中时近也。
②孰为汝多知乎?
3. 从文中 一句可见两小儿所辩问题的复杂性。 在辩论
过程中,两小儿表现得都很 。孔子对待这个
问题则表现出了 的态度。
4. 写出两句你所知道的孔子的一句名言。
①
★第一单元 课内阅读训练 ——《匆匆》 (1)
燕子去了, 有再来的时候; 杨柳枯了,有再青的时候; 桃花谢了,
有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不
复返呢?——是有人偷了它们罢, 那是谁?又藏在何处呢?是它们自
己逃走了罢——现在又到了哪里呢?
1. 读文中画“﹏﹏”的句子。在作者反复的追问中,可以感受到他
的心情。
2. 仿照画“—”的句子的写法,发挥想象,写一句话。
★第一单元 课内阅读训练 ——《匆匆》 (2)
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过
去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手
遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,它便伶伶
俐俐地从我身上( ),从我脚边( )了。等我睁开眼和
太阳再见,这算又( )了一日。我掩着面叹息,但
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