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高考二轮复习生物课时测试(十五)
一.选择题
1.下面是反映人与环境关系的三种模式图,请分析下列对“环境容量”的理解错误的是
①环境容量是指生态系统对人口的承载能力
②随着生产的发展,环境容量在不断加大
③人类可以局部地改造环境,从而使人口数量超越环境容量
④生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础
A.②③ B.①③ C.②④ D.③④
2.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,它具有再生各种组织、器官的潜能,医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中不正确的是
A.利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能
B.造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞
C.骨髓移植时必须是供者与受者的主要HLA有一半以上相同
D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变但不会遗传
3.对于生物激素调节及其应用方面的有关说法,下列说法不正确的是
①切除动物的甲状腺后,会使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加
②切除雌鼠的垂体,会使哺乳期雌鼠的乳汁分泌减少
③向受粉受阻的大豆喷洒一定浓度的生长素,这样能避免大豆减产
④激素间的协同作用对动物体有利,激素间的拮抗作用对动物体有害
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
4.经化学分析后推断某物质不含有任何矿质元素,则该物质可能是( )
A.叶肉细胞中能吸收并转化光能的物质 B.新陈代谢所需能量的直接来源物质
C.唯一能够降低血糖含量的激素 D.人体主要能源物质的代谢终产物
5.下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,不正确的是 ( )
A.原核细胞不进行减数分裂,它的遗传不遵循孟德尔的遗传定律
B.基因的分离、自由组合定律,可以在配子形成过程中同时起作用
C.用秋水仙素处理大肠杆菌,可使其染色体加倍
D.进行减数分裂的动物细胞,基因的分离和自由组合发生在初级精(卵)母细胞中
二.非选择题
30.完成下列试题
(一)下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请回答:
(1)写出图中含有四个营养级的食物链 (用字母和箭头表示)。
(2)在物质循环的过程中,同时伴随着 。若生产者有10000kg,按能量最大传递效率计算,位于第四营养级的生物可增重 kg。
(3)据测定,生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2,而在光照充足的条件下,每小时释放出64mg的O2,经过10小时可积累葡萄糖 mg。
(4)分析A→D和E→B过程中碳流动形式的不同点
。
(5)若由于某种原因,E种群数量大量减少,B和F种群数量随即发生的变化是 。
(6)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放,对环境产生的影响主要是 。
(二)为了探究植物体呼吸强度的变化规律,研究人员在不同的温度和空气不同的氧含量下,测定了一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量(表中为相对值),其数据如下表所示。请据其分析回答:
CO2 O2
温度
0.1%
1.0%
3.0%
10.0%
20.0%
40.0%
3
6.2
3.6
1.2
4.4
5.4
5.3
10
31.2
53.7
5.9
21.5
33.6
32.6
20
46.4
35.2
6.4
38.9
65.5
67.2
30
59.8
21.4
8.8
56.6
100
102
40
48.2
17.3
7.1
42.4
74.2
73.5
(1)为了能使实验数据真实地反映呼吸强度的变化,在实验环境条件上应特别注意的是什么?为什么?
(2)研究人员在对数据分析时,发现在温度、氧含量分别为 的条件下所测数据最可能是错误的。
(3)图中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时,植物的呼吸强度一般
。其原因 。
(4)就图中数据分析,蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件是 。
此条件下植物细
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