中学生家庭自我概念问卷的编制.PDFVIP

中国心理学前沿 2019年11月第1卷第9期 中学生家庭自我概念问卷的编制 1,2 1* 袁  书   李宏翰 1. 广西师范大学教育学部，桂林； 2. 西南大学心理学部，重庆 邮箱： 摘  要：家庭是个体心理发展的重要环境，与个体的心理健康密切相关。中学 生的家庭自我概念是其对自己家庭的认识、理解和感受。本研究通过对 1428 名 中学生的测试，编制了中学生家庭自我概念问卷。结果表明，中学生的家庭自 我概念由家庭功能、家庭气氛、家庭地位、家庭经济、亲子关系等成分组成， 所编的问卷具有符合心理测量学要求的信度和效度，内容全面、题量适中，可 以用来测量中学生的家庭自我概念。 关键词：家庭自我概念；中学生；问卷编制；心理健康 收稿日期：2019-10-20；录用日期：2019-10-31；发表日期：2019-11-07 文章引用：袁书，李宏翰．中学生家庭自我概念问卷的编制［J］．中国心理学前沿，2019，1（9）：719