鼠小弟的小背心
教学目标:
1、认真观察图片,理解故事的内容。
2、体验鼠小弟的心情变化,感受故事的幽默性。
3、激发孩子们想象故事情节,动笔绘画出自己心目中的故事的兴趣。
教学重点:
通过观察图中动物穿上小背心后的表情、 体型的变化, 体验故事的幽默, 引发幼儿情感上
的共鸣。
教学难点:
感受故事中所蕴含的道理。
教学准备: 《鼠小弟的小背心》 ppt 、红背心
教学过程:
一、 鼠小弟怎么了?
1、小朋友们, 你们喜欢猜谜语吗 ?老师的谜语谁来猜 ?两撇小胡子, 油嘴小牙齿,
贼头又贼脑,喜欢偷油吃。 ( 老鼠 ) 喜欢小老鼠吗 ?为什么 ?( 老鼠脏:看来你是个
爱干净的孩子。老鼠偷东西:习惯真不好 !) 真是老鼠过街人人喊打 !
2、但今天老师给大家带来了一只不一样的小老鼠 ( 出示 ppt ) 。它还有一个很
可爱的名字,叫鼠小弟。( 出示 ppt )我们一起喊喊它的名字 ! 你们看,鼠小
弟的身上穿着什么
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