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- 2019-11-23 发布于安徽
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主题:防校园霸凌
一、目的:
自觉抑制校园暴力 , 能与校园暴力进行斗争。
能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。
认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。
二、班会准备
1、教师准备:教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。
2、学生准备:学生课前阅读课文,思考怎样正确处理校园暴力。
三、班会过程
一、观看《校园暴力》视频,引入主题。
二、 思考:
1、什么是校园暴力 ?你遭遇过校园暴力吗 ?
学生结合观看的视频和及生活实际回答。
校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切, 以多欺少, 以大欺
小,以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题。
2、学生阅读“专家访谈”后回答。
讨论:校园暴力有什么危害 ?
学生回答并归纳:
校园暴力首先给受害者的身体带来伤害 ; 其次是更为严重的心理上的伤害,
使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。
3、校园施暴者的构成主要是些什么人 ?
学生: 曾经是校园暴力的受害者 ; 学习差表现差的学生 ; 爱歧视的学生 ; 在家
庭中缺乏温暖、关爱的学生 ; 性格孤僻、心理压制,无处发泄的学生 ,,
4、社会、学校、我们对校园暴力的态度 ?
校园暴力必须被制止。
想一想:
面对校园暴力我们有哪些对策 ?
学生回答。
( 一) 对策一:从受害者的角度想:
◆不要忍着不吭声:你首先要做的就是告诉家长或者老师。
◆
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