四年级语文公开课《爬山虎地脚》评课稿材料.docVIP

--------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 四年级语文公开课 《爬山虎的脚》评课稿材料 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 小学四年级语文公开课《爬山虎的 脚》评课稿材料 王春青老师执教的《爬山虎的脚》 一课，教学目标明确，教学思路设计有 条不紊，使学生的学习过程有效地达成 了学习目标。检查预习时，当学生说出 自己已经知道了什么，并提出不懂的问 题时，老师就这样提示学生：下面我们 来深入地学习课文，看一看对于预习中 你已读懂的内容，通过进一步的学习有 什么新的认识，对于读不懂的问题能不 能自己读书解决。这一方面是在培养学 生良好的阅读习惯，另一方面又是在引 导学生学会经历学习过程：对于已经读 懂的内容不要满足，对于没读懂的内容 要力求通过自己读书探究解决。再如， 在学生通过读书想象，了解到爬山虎叶 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 子的美丽与可爱后，老师就进一步总结 鼓励：我们就应该这样一边读一边想， 不但读懂了课文，而且还获得了美的体 验。这既是对学习方法的指导，也是对 学生学习过程的