教科版八年级物理上册 6.3《测量密度》课件.pptVIP

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  • 2019-11-19 发布于广东
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教科版八年级物理上册 6.3《测量密度》课件.ppt

* 第六章 质量与密度 3. 测量密度 1.认识量筒,会用量筒测量液体和不规则 固体的体积. 2.进一步熟悉天平的调节和使用. 3.能较熟练的利用天平、量筒测算出固体 和液体的密度. 间接测量实验设计的一般思路 测量原理 所需器材 设计步骤 进行实验 数据处理 用量筒可以直接测出液体的体积. 形状规则的固体可用刻度尺等测量 对于形状不规则的较小固体,因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。 石块 测量密度的实验原理及实验器材 1.实验原理 2.测量仪器: 天平、量筒 3.测量对象: 盐水 石块 1. 测木块的密度 讨论:怎样测漂在水面上的木块的体积?   用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底(助沉法),使用量筒,运用排水法测体积。 V2 ml V1 ml 在出土文物中有一个如火柴盒大小的印章,四周和上端都有浮雕.考古人员决定测出它的密度,看看它究竟是什么材料.现在把这个任务交给你,请你选用实验室常用的器材或常见的生活用品做实验.有一点需说明的是,这枚印章放不进常用的量筒.  (1)你需要什么资料以备在实验时参考?  (2)实验室只有常见的量筒,你是否选用?  (3)请简单说明实验方案. 解:(1)算出物质的密度后,需要对照密度表查出是什么物质. (2)这枚印章放不进常见的量筒或量杯,但可以用量筒间接测它溢出水的体积,就是它的体积.

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