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某某学院某某专业某某班
弘扬优秀学风
唱响青春赞歌
学
习
策
划
书
策划人:某某专业某某班某某人
时 间:某某年某某月某某日
1
目 录
一、策划背景 ? ? ? ? ? ? ? ? 2
二、策划主题? ? ? ? ? ? ? ? 2
三、策划目的 ? ? ? ? ? ? ? ? 2
四、策划目标? ? ? ? ? ? ? ? 3
五、策划内容? ? ? ? ? ? ? ? 3
六、策划总结? ? ? ? ? ? ? ? 5
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策划背景
大二的时光转瞬即逝,在这一学年中有的同学在学业上大获丰
收,付出了宝贵的青春血汗和泪水; 也有部分同学在学业上牢牢无获,
留下了难以弥补的遗憾和悔恨。 大二时光虽已过去, 但它却给部分曾
经彷徨不前、 消磨光阴的同学留下了一个艰巨的任务——补考。 此次
补考,我们班总共有十七人,居于本届三个班中间。这个数字十分惊
人,同时也在暗示一个严重的问题——学风。为此,本班级的几个班
委在一起就学风建设问题做了此份策划书。 相信在同学们的共同努力
下,我们将成为一个优秀的班级体!
策划主题
主题 弘扬优秀学风 唱响青春赞歌
策划目的
学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良
的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带作用。
学风是治学、读书、做人的风气,是一个班级的立班之本,是一所大
学的外在气质, 更是一个学校的内在灵魂。 优良学风是激励学生奋发
向上、努力成才的无形而强大的精神力量, 是提高育人质量的重要保
证。通过学风建设,提高学生思想道德素质和学习风气,为同学们提
供发挥特长的舞台, 增进同学们之间的相互了解, 从而创建一个团结
友爱、严谨守纪的班集体!
- 2 -
策划目标
一、通过学风建设活动,使学生的学习做到目标明确、态度积
极、动力充足, 从而提高他们的学习积极性, 实现由“要我学” 到“我
要学”的根本转变。
二、降低本班的补考率。
三、 教育和培养学生树立正确的学习观,明确学习目标,树立
勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的观念。
四、教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习
和生活纪律的良好习惯,做到不迟到、不早退、不旷课,上课认真听
讲,考试不做弊等;严格遵守学习、生活纪律,按时作息,积极抓紧
早晚自习和其它课余时间的学习, 增强自我约束, 促进学生良好学习
生活习惯的养成。
策划内容
一、学风整顿
近期学风状况:
1 、少数同学上课注意力不集中,心不在焉,出现玩手机、
睡觉、聊天等现象,甚至有极少数同学偶有旷课行为;
2 、部分同学对电脑使用定位偏颇, 娱乐时间所占比例过大;
3 、学习被动, 自主学习的意识薄弱, 无法及时预习、 复习;
4 、少数同学不情愿参加班级、学院或学校的集体活动;
5 、班上同学之间交流短缺,同学之间没有顺畅的沟通;
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6 、上课时,同学们回答问题的积极性不高。
改善措施:
1 、加强课堂考勤。 我班学生要认真了解并严格遵守学校关
于学生考勤管理办法的规章制度。 班干部要加强课堂考勤 (最好每周
由一名班干部进行课堂考勤,上课前和下课前各点一次名),杜绝学
生迟到、早退、旷课等不良现象。
2 、加强宿舍电脑的管理。 一方面班委对一些重点对象进行
约谈,促使他们改变自己的行为, 另一方面寝室长严格监督这些重点
对象上网的时间。
3 、时常开展学习小组讨论活动, 一起解决同学们的学习疑
难。在活动中,鼓励同学进行相关讨论,提高同学的学习积极性;讨
论应该如何高效率高质量复习, 找出重点章节知识和难点, 及时了解
同学们复习时的问题,并且作出相应的总结。
4 、班委及时通知同学们参加各种学科竞赛、各类讲座、各
类校级竞技、践实习等活动,鼓励同学们参加。若同学积极性不高,
则强制其参加。
5 、时常开展系列班级特色活动,鼓励同学们的积极性、创
造力,促进同学们的沟通与交流。
6 、时常向老师反馈意见、提出建议,找出同学们上课积极
性不高的缘由,对症下药。
二、班委作用的发挥
班委做好带头作用,不但要在平时的学习生活做好榜样,而
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要且时常召开班委会议, 制定和完善班级建设计划, 同时引导同学们
思索学习目标,让同学们能根据自身情况制定具体学习计划和目标。
此外,班委应使班级建设的相关规定公开化、透明化,接受全班的意
见和批评,把学风建设的任务和责任落实到每个同学身上。
策划总结
开展学风建设活动,不仅能够使得我们的班级有更浓厚的学习
氛围,而且开展的一系列活动也能够加强同学们的沟通能力、 创造力、
组织能力和团体意识, 同时在同学们以后的学习和生活中都能起到积
极作用。只要大多数同学都有崇尚“书山有路勤为径,学海无涯苦作
舟”的这种勤奋、坚持、有目标的学习态度,相信大家会渐渐转
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