牛津沪教四下Module1Unit3Whatcanyoufeel课件讲课教案.pptVIP

Module 1 Using my five senses Unit 3 What can you feel? 任务目标（MAIN TASK） 学生能用所学的知识描述物品的特性 学生能用祈使句要求别人做什么 能在情景的创设中熟练运用所学句型 语言学习目标（LANGUAGE LEARNING OBJECTIVES） 语言知识（LANGUAGE） 词汇(VOCABULARY) 复习所学的动物单词引入新词donkey，以及与donkey相 关的单词foolish 学习描述物品特征的形容词：blunt，soft，rough， smooth，cold，hot，sharp，hard等，并可以适当拓展 fluffy（毛茸茸的），sticky（粘的） 学习并能在情境中运用动词：put，mix，show，collect， 培养学生的实践操作能力。 Module 1 Using my five senses Unit 3 What can you feel? 语言学习目标（LANGUAGE LEARNING OBJECTIVES） 语言知识（LANGUAGE） 语法（GRAMMAR） 学习并掌握用所学的形容词来描述物品的特性，如It’s blunt. These are hot. 学