高中生物人教必修二课件：第1章 遗传因子的发现 微专题二　自由组合定律的常规解题方法 .pptxVIP

第1章　遗传因子的发现微专题二　自由组合定律的常规解题方法[学习目标]　1.结合实例归纳自由组合定律的解题思路与规律方法。2.结合实践阐明自由组合定律在实践中的应用。内容索引微型专题考题精选微型专题例1　基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中A.表现型4种，比例为3∶1∶3∶1；基因型6种B.表现型2种，比例为3∶1；基因型3种C.表现型4种，比例为9∶3∶3∶1；基因型9种D.表现型2种，比例为1∶1；基因型3种√解析　可分解为两个分离定律：Aa×aa→Aa∶aa＝1∶1，Bb×Bb→B_∶bb＝3∶1，则后代有4种表现型且比例为(1∶1)(3∶1)＝3∶1∶3∶1，基因型有2×3＝6种。解析 答案一、应用分离定律解决自由组合定律方法总结1.解题思路首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几个分离定律，如AaBb×Aabb可分解为以下两个分离定律：Aa×Aa；Bb×bb，然后按分离定律逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。2.常见题型分析(1)配子类型及概率的问题如AaBbCc产生的配子有多少种？Aa　 　Bb　 　Cc　 ↓ ↓ ↓2　 ×　2　× 2　＝8种又如AaBbCc产生ABC配子的概率为(2)配子间结合方式的问题如AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间结合