浙江高考地理卷的感悟与启示讲课教案.pptVIP

2012浙江高考地理卷的感悟与启示 青田中学 张恒宇 一、近几年浙江文综地理题特点分析 浙江高考地理题目突出能力立意，注重基础知识积极运用的考查。难度变化较大，稳中有新。 近几年高考具体特点可以概括为： （1）相对稳定性——试卷题型、结构、赋分较稳定； （2）规范性——考查主干知识的理解与应用，考查基础知识的掌握程度，考查解决问题的能力，今年特别注意到按照“先易后难”的规范出题； （3）基础性——基础不等于死记硬背，高质量的试题不等于难度大；高质量试题是基础知识的灵活运用； （4）学科性——地理学科特色：区域性、综合性、空间表达等，突出考查学科学习能力。 （5）探索性（试探性）——每道题都不是很“直白”，需要一定的推理过程才能得出正确答案，充分体现了新课程理念。 渐入佳境：自主命题以来，试题整体质量逐年提高。难度下降适当 体现一以贯之的命题指导思想：遵循“有助于高校选拔新生，有助于中学实施素质教育，有助于推进课程标准实施”的原则，坚持能力立意的命题指导思想，体现课标要求的知识与能力、过程与方法、情感态度价值观，着力于稳中有变，稳中有新，试题内容更加注重基础性，突出综合性，把握时代性，反映地方性。 文化味渐浓：如选择题第3题。 命题人员组成渐趋合理：浙江高考命题组中学教师占有相当大的比重，浙江基础教育钻研之风日浓。 彰显学科特色：重视学科特色，特别是图表信息的分析能力，以及