外研版初中英语说教材.pptVIP

3.在老师精心创设的情境中，积极运用学会 的英语进行合作式交流。 4.课后认真完成同步练习习题，学以致用 5.训练听力 贵在坚持和方法指导 6.写作训练 分层次训练 （四）教法陈述 依据课标要求，我改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，并忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，倡导体验，实践，参与，合作与交流的学习方式，我主要采用 task-based approach （任务型教学方法），保证学生带着任务去学习英语，从而保证英语能够在用中学，为了用英语而学英语，学了英语就用。发展学生的综合语言运用能力。 （五）学法指导 因为新标准英语的教学内容是从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发的，所以在日常教学过程中我倡导学生学会体验，实践，参与，合作与交流的学习方式. 4. There be和have got得用法。 5.频度副词always,often,usually,sometimes,和never的使用。 6.学习数字，时间，天气