第一章宪法与表达自由.pptVIP

大众传播法规案例教程 陈 绚 编著 第一章 宪法与表达自由 第一节 表达自由概念及其价值 一、对个人的价值 （一）自由表达是自我实现的组成部分 （二）自由表达是个人增长知识和获得真理的一种手段 二、对社会的价值 （一）增进和维持社会稳定 （二）言论自由能维持与健全民主政治 言论自由对于国家政治具有三种功能： 1.民主对话（democratic dialogue）。 2.制约（checking）。 3.互信（trust）。 第二节 我国法律关于表达自由的规定 一、言论出版自由（新闻自由） 言论自由一般被定义为公民有发表意见、交流思想、抒发感情、传递信息、传授知识等不受干涉的自由。 二、文学艺术创作自由 《宪法》第47条规定公民享有“进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由”。这是指公民可以根据自己的兴趣和爱好，结合时代与社会发展的需要，不受限制地创作各种艺术作品，发挥自己的创作才能的自由。 三、科学研究自由 科学研究自由又被称为学术自由，是指公民有按照自己的意愿从事自然科学和社会人文科学研究工作的自由，以及就有关学术问题传播发表意见和交流看法的自由。 四、从事其他文化活动的自由 《宪法》第22条规定，国家发展为人民服务、为社会主义服务的文学艺术事业、新闻广播电视事业、出版发行事业、图书馆博物馆文化馆和其他文化事业，开展群众性的文化活动。 第三节 国际法及其他国家关于表达自由的规定 正因为言论自由对于社会发展具有如此重要的意义，所以人们不仅把它当做一种信念，而且把这种信念用法律加以确认和保障；不仅把它作为国内法内容，而且还以国际宣言和条约的形式加以规定。 第四节 对表达自由的限制 一、内容限制 （一）内容限制 1.法律限制的是不可公开的信息 2.法律限制的是有害信息 3.法律限制的是虚假信息 （二）内容限制的标准 1.明显且即刻危险原则。 2.时间—地点—方式限制。 二、事先限制和事后追惩 （一）事前限制 具体地说，事前限制主要有以下三种方式： 1.立法部门的法律。 2.行政部门的审批。 3.法院的禁令。 （二）事后追惩 事后追惩指在媒介或当事人违反有关法律和法院禁令继续传播或发表言论后追究其刑事和民事责任。 第五节 案例及评析 利用互联网煽动颠覆国家政权案 要重视反对意见 保护公民的宪法权利 “彭水诗案”中的言论自由问题 思考题 1.简述表达自由的概念。 2.表达自由的社会价值有哪些? 3.我国法律对表达自由的规定有哪些? 4.表达自由为什么要受到限制? 5.简要分析内容限制的标准。 6.事前限制的主要方式有哪些? * * 21世纪新闻传播学案例系列教材 中国人民大学出版社 第一节 表达自由概念及其价值 第二节 我国法律关于表达自由的规定 第三节 国际法及其他国家关于表达自由的规定 第四节 对表达自由的限制 第五节 案例及评析 案例1—1 案例1—2 案例1—3 案例1—4