高考目标定位 目标了然于胸,让讲台见证您的高瞻远瞩;第一节任意角、弧度制及任意角的三角函数;1.了解任意角的概念.
2.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.
3.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义,能由三角函数的定义求其定义域、函数值的符号.
4.理解单位圆、正弦线、余弦线、正切线的概念及意义.;1.终边相同的角
(1)所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合____________________________ 或____________________________ .
(2)终边相同的角的同一三角函数的值 __________,即
sin(α+k·2π)= __________ (其中k∈Z);
cos(α+k·2π)= __________ (其中k∈Z);
tan(α+k·2π)= __________ (其中k∈Z).
2.弧长及扇形的面积公式;3.三角函数的定义
已知P(x,y)是角α终边上任一点,|OP|=r,则
4.各象限角的三角函数值的符号
可用口诀:一全正,二正弦,三正切,四余弦来判断.;5.三角函数线
图1
图中有向线段MP、OM、AT分别表示 _________、 _________、 _________. ;课 前 自 测;;;;;热点分类讲练点击重点难点 关注热点题型;;;;;;;;;;;;;;;;;高考动态研究
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