第8课交流与文化传播.pptVIP

第8课 交流与文化传播 河南省洛阳市新安县铁门一中 郭利霞 教学目标 1、知道马可·波罗来华、四大发明的外传，阿拉伯数字的发明和传播等史 2、探讨世界各民族各地区和平交往历史意义的能力 8、意大利人马可·波罗来到中国时，中国正是 ( ) A、北宋时期 B、南宋时期 C、元朝时期 D、明朝时期 9、下面哪项不是《马可·波罗行记》流传后，产生的作用 ( ) A、游记内容宏富，妙趣横生 B、促进了东西方文化交流 C、开阔了欧洲人的地理视野 D、对开辟新航路的航海家有所启示 * * 在古代，战争曾促进了民族的交往与文明的传播，如： 战争（雅典以少胜多打败波斯军的著名战例是 战役）； 东征建立地跨三洲大帝国； 征服地中海。 世界各地区各民族之间虽然会发生战争与冲突，但是，和平共处和友好往来是相互关系的主流。你能举例吗？ 希波 马拉松 亚历山大 罗马 西汉张骞通西域、元朝马可·波罗到中国 一、马可·波罗的东来 1、左图人物是 ，他是 人，在中国 朝时来到中国。 2、他的游记名为 ，被誉为“ ”。 3、他的东来有何影响？ 马可·波罗 意大利 元 《马可·波罗行纪》 世界奇观之书 （1）促进…… （2）开阔…… （3）启示…… 四大发明（科技） ———造纸术、指南针、印刷术、火药 1、我国何时发明造纸术？ 2、右图人物为造纸术的改进做出重大贡献。他是谁？哪时期人？ ——西汉 ——蔡伦、东汉 二、四大发明外传 战国时发明司南；北宋改造成指南针应用于航海；南宋时，指南针广泛应用于航海 炼丹家发明火药；唐末应用于军事 唐朝时发明雕版印刷术； 北宋毕昇发明活字印刷术 王选汉字激光照排系统创始人，获得 2001年度国家最高科学技术奖。 王选 ——当代毕昇 二、四大发明外传 传播路线 （1）造纸术传播 东：朝鲜、日本 由北向南 南：越南、南亚 西：中亚、西亚、欧洲 由东向西 （2）火药西传（元代） 路线：中亚、西亚、欧洲 （3）印刷术的传播（10世纪北宋） 路线：东亚、东南亚、中东、欧洲 （4）指南针西传（12世纪南宋） 路线：经阿拉伯人（或欧亚大陆腹地）传入欧洲 四大发明外传的影响 （1）造纸术的广泛传播，对人类科学文化的进步做出了极为重要的贡献。 （2）火药对欧洲封建制度的瓦解，资本主义的兴起和资产阶级战胜封建地主阶级起了巨大作用。 （3）指南针为新航路的开辟，全球贸易活动提供了可靠的安全感。 （4）活字印刷术对西欧文艺复兴、启蒙思想家战胜封建宗教神学起了巨大作用。 （5）总之，中国四大发明外传对人类政治、经济、文化的发展做出了极其重要的贡献。 三、阿拉伯数字 你认识吗？ 这是多少？ 说一说： 1、阿拉伯数字是阿拉伯人发明的吗？ 2、阿拉伯数字是如何改进和传播的？ 3、阿拉伯数字的传播与应用有何意义？ 古代印度人 中古阿拉伯人 世界各地 发明 改进 传播 （1）便利商业贸易活动； （2）直接促进数学和自然科学的进步 1．被誉为“世界奇观之书”的是 （ ） A．《神曲》 B．《马可?波罗行纪》 C．《一千零一夜》 D．《几何原本》 2．阿拉伯数字的运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ） A．古代印度人，巴比伦人 B．古代阿拉伯人，罗马人 C．古代印度人，阿拉伯人 D．古代阿拉伯人，埃及人 3．将中国四大发明传入西方的民族是（ 　） A．波斯人　 B．阿拉伯人　　 C．印度人　 　 D．蒙古人 B C B 4．人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式有 ①专制集权 ②和平交往 ③暴力冲突 ④民主政治 （ ） A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．下列史实中，促进了欧亚两大文明交流的是（ ） ①玄奘