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- 约小于1千字
- 约 16页
- 2019-11-30 发布于天津
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同学,请大声点; 1.认识本课5个生字。
2.有感情地朗读课文,理解课文的内容。
3.能从文章中受到启发,克服自卑心理,
培养自信心。;如坐针毡 安分守己 恐怖 禁锢
哑然失笑 自闭 不绝于耳 言犹在耳; 像坐在插着针的毡子上。形容心
神不定,坐立不安。 ;由于生命受到威胁而引起的恐惧。; 束缚;强力限制,如:这些陈规陋习
成了禁锢人们精神的枷锁。; 失笑:忍不住地笑起来。“哑然”指的是
不发出声音的状态。“哑然失笑”指的是从默
不作声中禁不住笑出声来,而跟是否大声笑,
小声笑并无关联。;在家闭门不出,对于外界不予理会。;绝:断。声音在耳边不断鸣响。 ; 犹:还。说的话还在耳边。比喻说的
话还清楚地记得。;自学要求: ; 1.“同学,请大声音点”这句话在文中共出现了
几次?每一次是在什么情况下出现的?
2.你从文中的哪些地方感悟到“我”曾经是一位
缺乏自信的同学?
3.从课文中哪些地方可以看出“同学,请大声
点”这句话使“我”获得了勇气和自信?; 要有自信,然后全力以赴!假如具有
这种观念,任何事情十之八九都能成功。
——威尔逊;先相信自己,然后别人才会相信你!
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