第二节昆虫的生殖和发育 (5).pptVIP

第 一章：生物的生殖和发育 第 二 节：昆虫的生殖和发育 授课老师：连平县忠信镇中学 廖赞锋 授课班级：连平县第二初级中学八（4）班 脑筋急转弯：一只毛毛虫来到河边，它是怎么过河的？ 毛毛虫是变成蝴蝶飞过去的。 思考：毛毛虫是怎样变成蝴蝶的？ 通过本节学习，你将知道：（学习目标） 1、家蚕的生殖和发育过程是怎样的？ 2、什么是变态发育？ 3、完全变态发育和不完全变态发育的区别是什么？ 第二节 昆虫的生殖和发育 请你与周围的几位同学（不移桌子）一起讨论P9 ——P10的图片资料以及P10观察与思考的问题，在3分钟内完成，并把小组讨论后的答案写在课本的相应位置上，然后用2分钟时间快速预习其他内容。 为了节省时间以及增加竞赛与合作的效果，分组完成题目 第一组：完成观察与思考第1个问题 第二组：完成观察与思考第2个问题 第三组：完成讨论的第1个问题 第四组：完成讨论的第2个问题 全部同学完成讨论的第3个问题 活动一：分组讨论 一、 家蚕的生殖和发育P9 1、家蚕与中华文明和中外文化交流 P10观察与思考 1、家蚕发育过程序号： 家蚕的一生要经过 四个时期 2 5 4 1 3 6 卵、 幼虫、 蛹、 成虫 （第一组回答） 2、比较家蚕的幼虫、蛹和形态特点和生活习性 形态特点 生活习性 幼虫 蛹 成虫 身体柔软有体节， 有八对足 体表光滑，椭圆柱状 有三对足两对翅， 被白色鳞毛 吃桑叶，蜕皮， 化蛹前吐丝结茧 不食不动，破茧而出， 羽化成蛾 不食， 交配后雄蛾死亡 （第二组回答） P10讨论 ⑴家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？ ⑵说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？ 菜粉蝶、蜜蜂、蝇 ⑶“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有什么不准确的地方？改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性？（全部同学可以回答） 春蚕化蛹丝方尽，蜡炬成灰泪始干 由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体 有性生殖 （第三组回答） （第四组回答） 二、什么是变态发育？ 在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。 P10 形态特点 生活习性 幼虫 成虫 身体柔软有体节， 有八对足 有三对足两对翅， 被白色鳞毛 吃桑叶，蜕皮， 化蛹前吐丝结茧 不食， 交配后雄蛾死亡 三、其他昆虫的生殖和发育P11 1、什么是完全变态？ 发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 2、蝗虫的发育过程要经过哪三个时期？ 卵、若虫、成虫三个时期。 3、什么是不完全变态？ 经过卵、若虫、成虫三个时期的变态发育过程。 活动二：任务驱动教学 四、完全变态发育和不完全变态发育的区别是什么？ ◆完全变态发育四个时期； 不完全变态发育三个时期； 区别在于有无蛹 1.蚕茧代表家蚕的（ ） A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期 2.下列动物中发育是完全变态发育的是 A.蜜蜂 B.蝼蛄 C.蝇 D.螳螂 3.蝗虫的不完全变态发育过程是（ ） A.卵→若虫→蛹→成虫 B.卵→蛹→若虫→成虫 C.卵→若虫→成虫 D.卵→蛹→成虫 活动三：课堂检测 C C C 4、中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（ ） A、皮肤 B、骨 C、外骨骼 D、甲壳 C 5、发育不经过蛹期的昆虫是（ ） A、螳螂 B、蜜蜂 C、菜粉蝶 D、家蚕 A 6.夏天，人们常常会在河边看到“蜻蜓点水”的现象。你知道那些蜻蜓在进行什么活动吗？( ) A.喝水　　　　 　B.产卵　　 C.练习飞行　　　　　 D.捉河里的小动物 7.蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（? ） A．生殖器官没有发育成熟?? B．身体较小 C．内脏器官结构不同?????D．若虫都不能飞 B A 本课总结 昆虫的生殖和发育 完全变态发育 不完全变态发育 2.生殖方式：有性生殖 3.发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫 例如：蜜蜂、蝴蝶、蝇、蚊等昆虫 1、概念：发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫差异大。 2.生殖方式：有性生殖 3.发育过程：卵→若虫→成虫 例如：螳螂、蟋蟀、蝉、蟑螂、蜻蜓、蚜虫 1、概念：发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫差别不明显 (蚕) (蝗虫) 活动四：课堂小结 ☆ ☆ 饲