鄂教版科学一年级上册第6课《常见的家养动物》word教案.docVIP

6、常见的家养动物 教学目标 1、认识更多常见家养动物。 2、能够找出它们的相同与不同。 教学的重点 观察描述常见家养动物的特征。 教学难点 会依据特定的标准进行简单的比较和分类。 教学准备 相关动物的视频和图片。 教学过程 课前活动 老师很想知道你们家养了什么小动物， 它们是什么样子的呢？愿 意告诉老师吗？（生自由发言，随机表扬） 1、 多媒体出示几张常见家养动物的图片 它们叫什么名字？有什么不同的特点呢？ （抽生） 结合学生的回 答，随机表扬，激发学习的兴趣。 2、 我们认识了这些动物朋友，我想你们还认识许多的动物朋友， P22，比一比，他们有哪些相同？并说说自己的想法。分小组学习 交流、汇报。 3、 老师也收集了一些动物， 并根据它们的特征进行了分类， 想和 大家一起分享。想见这些动物朋友嘛 ?师展示收集的各种动物图 片，边出示边放音乐。 4、 下面我们来玩猜动物的游戏。 猜猜看， 我是谁？师出示动物谜 语让孩子们猜。当孩子们猜到后，追问你是怎么猜到它的？出示 几则动物谜语。玩几则后问好玩吗？想想看，你是怎么很快猜到 结果的？（总结出是根据动物的特征猜出来的） 你们觉得好玩吗？ 那么我们接着玩，现在分小组玩，一人说动物的特征，其他的小 朋友来猜。看哪一组做得最棒。 三、课堂小结 孩子们，今天这节课，你们有哪些收获呢？学生交流。 四、板书设计 认识动物 常见的家养动物｛ 猜动物