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- 2019-11-20 发布于云南
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基础课时案9 ATP与细胞呼吸的概念、类型及过程
一、细胞的能量通货——ATP
1.ATP的结构剖析
(1)写出ATP的结构简式和简式中A、P所代表的含义。
①结构简式:A-P~P~P。
②A:腺苷;P:磷酸基团。
(2)图中①是高能磷酸键,其中远离A的高能磷酸键易形成和断裂。
(3)图中②为高能磷酸键水解释放能量的过程,其作用是为各项生命活动提供能量。
(4)写出ATP与ADP相互转化的反应式
(5)ATP的来源
①生理过程eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(植物:光合作用、呼吸作用,动物:呼吸作用))
②场所:线粒体、细胞质基质、叶绿体。
能源物质的三个“一”与一个“二”
(1)
(2)ATP中的“一、二、三”
一个腺苷,二个高能磷酸键,三个磷酸基团。
深度思考
如图为ATP的结构简图,请思考:
(1)图中框内“A”代表的“腺苷”吗?
(2)图示a处应为“-H”还是“-OH”?
(3)图示b、c、d所示化学键是否相同?其中最易断裂和重建的是哪一个?
(4)图示框e的名称是什么?它与DNA、RNA有何关系?
提示 (1)图中“A”代表腺嘌呤,“腺苷”应为A+a所在的五碳糖。
(2)图示a处应为“-OH”,即该五碳糖为“核糖”。
(3)图示b为普通磷酸键,c、d则为高能磷酸键,其中d处的键最易断裂和重建。
(4)图示框e为腺嘌呤核糖核苷酸,它是构成RNA的单位之一,当发生转录或逆转录时,它可与DNA链中的胸腺嘧啶脱氧核苷酸配对。
二、细胞呼吸
1.探究酵母菌细胞呼吸的方式
(1)酵母菌细胞呼吸的方式
酵母菌为兼性厌氧型微生物,其细胞呼吸方式为有氧呼吸和产生酒精(填酒精、乳酸)的无氧呼吸。
(2)产物的检测
试剂
现象(颜色变化)
CO2
澄清的石灰水
变混浊
溴麝香草酚蓝水溶液
蓝色→绿色→黄色
酒精
在酸性条件下,橙色的重铬酸钾
变成灰绿色
2.细胞的有氧呼吸
(1)过程图解
(2)总反应式:C6H12O6+6O2+6H2Oeq \o(――→,\s\up7(酶))6CO2+12H2O+能量。
3.无氧呼吸
(1)反应式
①C6H12O6eq \o(――→,\s\up7(酶))2C3H6O3+能量(如乳酸菌)。
②C6H12O6eq \o(――→,\s\up7(酶))2C2H5OH+2CO2+能量(如酵母菌)。
(2)场所:细胞质基质
深度思考
1.根据你对有氧呼吸过程中有关问题的理解,请连线:
2.如图表示真核生物细胞呼吸过程图,请思考:
(1)图中③④过程、②过程的场所分别是?
(2)人和动物细胞呼吸过程中CO2的来源与酵母菌有何不同?
提示 (1)③、④过程及②过程的第一阶段均在细胞质基质中进行,②过程的第二、三阶段在线粒体中进行。
(2)人和动物细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体;酵母菌细胞呼吸CO2产生的场所是线粒体和细胞质基质。
考点一 细胞的能量通货——ATP
1.相关化合物中“A”的辨析
2.联系新陈代谢、细胞结构等,多角度理解ATP的合成与水解
3.规避6个易错点
(1)ATP并不是细胞内唯一的高能化合物、高能化合物在生物体内有很多种,如存在于各种生物体细胞内的UTP、GTP、CTP及动物体内的磷酸肌酸。
(2)ATP与ADP的相互转化不是可逆反应,因为转化过程中的所需酶、能量来源和去路及反应场所都不完全相同,但是物质是可循环利用的。
(3)ATP与ADP转化总处于“动态平衡”中,切不可认为ATP合成量大于分解量或ATP分解量大于合成量(如剧烈运动时ATP分解量增加,此时其合成量也增加)。
(4)细胞放能反应中可将ADP与Pi合成ATP,吸能反应中可将ATP水解为ADP与Pi。
(5)ATP产生量与O2供给量之间的关系模型分析
eq \o(――→,\s\up7(解读))eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①O2为0时,可经无氧呼吸产生, ATP,②上升段与O2浓度有关,平衡段, 受酶、有机物、ADP或磷酸等制约,③若横轴改为呼吸强度,则曲线应, 从原点开始))
(6)不可误认为ATP等同于能量
ATP是一种高能磷酸化合物,其分子式可以简写为A-P~P~P,高能磷酸键水解时能够释放出高达30.54 kJ/mol的能量,所以ATP是与能量有关的一种物质,不可将ATP与能量等同起来。
考点二 细胞呼吸
1.判定细胞呼吸方式的三大依据
2.酵母菌细胞呼吸方式的探究
(1)装置及相关解读
(2)实验成功关键点分析
①实验装置:甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸。
②a瓶内液体是质量分数为10%的NaOH溶液,其作用是吸收空气中的CO2,以排除其对实验结果的干扰。
③图中可检测到CO2
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