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自主管理课题撰写要求与规范;目录;自主管理活动主要涉及两方面的技术 ;2.1、自主管理是在自己工作范围内,自愿组成小组,一般以班组为单位;
2.2、根据公司及上级部门的方针目标和共同关心的问题,自主寻找课题或问题;
2.3、运用“科学管理方法”和“专业知识”来研究解决问题;
2.4、强调在有技术指导和支持下,全过程自主完成课题,并发表成果。;3、自主管理活动流程;*课题类型:
——现场型、攻关型、管理型、服务型、创新型
小组类型: 现场型
课题类型: 现场管理型、现场攻关型、技术攻关型……; (1)现场型课题
这类课题通常以稳定生产工序质量、改进产品质量、降低消耗、改善生产环境为选题范围,课题较小,难度不大,活动周期较短,是小组成员力所能及的,比较容易出成果,经济效益不一定大。
(2)服务型课题
这类课题通常以推动服务工作标准化、程序化、科学化、提高服务质量和效益为选题范围,课题较小,活动时间不长,见效较快。这类课题的成果虽然经济效益不一定大,但社会效益往往比较明显。; (3)攻关型课题
通常以解决技术关键问题为选题范围,课题难度大,活动周期较长,需投入较多的资源,通常经济效益显著或带来重大的技术更新换代。
(4)管理型课题
通常以提高业务工作质量、解决管理中存在的问题、提高管理水平为选题范围,课题有大有小,如只涉及本部门具体管理业务工作方法改进的课题就小一些,而涉及多个部门协作的课题就大些,课题难度不尽相同,效果也有较大差异。;课题分类及特点 :;;科研、专利、技术秘密;合理化建议提出;二、自主管理课题主要内容;自选自主管理课题活动流程;指令性自主管理课题活动流程;1、小组成员简介:;活动课题;*组内分工内容建议:
工艺管理、设备管理、现场管理、安全管理、设计制图、程序编制、技术指导、现场跟踪、数据收集、数据汇总、效果检验等等。
组内分工:a、选题……今后课题;× b、组长、组员;× c、实施。× ;;3.1、课题的选取方法
主题的选定是自主管理活动的第一步,由于主题及其选定方法是以后活动能否顺利进行的重要关键所在,所以活动小组围绕工作单位当前的重要问题,或能提高工作单位整体力量的各个方面进行充分研讨、认真选定。很多时候课题内容与课题名称不符合。
课题的选取,必须由活动小组成员自主地选取,其选取方法依下述条件选取:
1.活动小组所属厂、作业区目标是什么?
2.与其它公司、钢铁厂比较,有问题的东西是什么?
3.公司今后应改善的问题是什么?
4.与活动小组成员直接有关的身边障碍是什么?
5.解决这些问题会不会使其它项目或其它工程获得改进?;3.2、与工作场所大多数人员有关的问题。透过活动,能使活动小组成员能力提高与培养乐趣的问题。选取主题时,不但要考虑那些能提高个人能力的题目,更要考虑能促使工作场所全体人员能力提高的题目,若要选取这类的题目,平常即必须多向主管、工程技术人员请教,以便充分认识问题。
3.3、选定主题时应注意的要点:要让活动小组全体成员更具体的选取项目,还须注意下列各点:
a、与其他作业成绩关联时,要考虑全盘绩效的观念。
例如一个作业本身的产出率与全体产出率的关系,或品质与成本间的关系等相互对立时,前提条件必须明确规定,或者必须把对立目标也一起决定下来。
b、向高水准题目挑战进行活动之前,应先要确定身边的工作场所还有没有需解决而被遗漏的问题,及经常造成障碍的问题。
c、不限于一个工作单位为活动范围时。应考虑从更大的观点,自相关工作单位或协力公司去选取题目。;3、选择课题:;;例, “降低热轧卷板用户投诉退费率”之选题理由:;* 用折线图选择课题:
例,“提高A10不锈钢管产品合格率”之选题理由:;课题的范围
自主管理活动并非什么项目都可以作为课题,因为它是企业内的一种团体活动,所以,选择的课题应该与企业活动紧密相关。还有,并非只有大的题目与高水准的题目才可以做为对象,小题目同样也可以选为活动的对象。特别是开始时期内。从这一观点出发,仔细找找自己工作岗位上有什么可以改善的,那将会发现很多问题都可以成为我们的研究对象。
“小”:提倡小课题、小项目,避免片面追求力不能及的“大而全”课题;
“实”:活动目标明确,措施具体,QC方法运用适当,活动扎实,效果明显;
“活”:活动形式灵活多样,对小组成员有吸引力;
“新”:思想观念、活动形式、成果总结、发表等要不断创新,不墨守成规。; ① 避免难于用特性值表达的课题
“降低冶金焦水分”(小组有这个水平?)
“提高外购备件质量 ”(跨部门管理,小组能解决?
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