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- 约9.4千字
- 约 13页
- 2019-12-02 发布于天津
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《未来之路----高中职业生涯规划》心理活动课教案
一、主题辨析:
?
1
、目前高中学生较少接受职业生涯规划教育,相当部分学生在面临职业生涯重要选择的时
候(比如高中文理分科、高考志愿填报等)
,认识不够,准备不足。选择职业方向,确定未
来的生活道路,是高中时期学生生活中的一个重要任务。
?
2
、高中生自我意识高度发展,自我意识成分分化成理想的自我和现实的自我,自我形象逐
渐达到稳定,大部分高中生能进行适当的自我评价。
?
3
、高中学生在各方面进行探索、尝试并面临走进独立生活道路,产生了独立自主的需求,
其自治需求体现在职业选择以及职业生涯规划上。
?
二、活动目的:
?
1
、培养高中学生树立职业生涯规划意识。
?
2
、增强高中学生对自我的认识,并结合职业生涯规划原则,在教师的引导下尝试初步建立
职业生涯规划。
?
三、活动重点和难点:
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1
、职业生涯描绘
?
2
、职业生涯定位
?
四、活动方式:
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1
、讲述
?
2
、讨论和分享
?
3
、联想和想象
?
4
、角色扮演
?
五、活动准备
:
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1
、白纸
2
张、彩色笔
?
2
、多媒体课件
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六、活动步骤:
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?
导入:
未来的你面临什么样的职业?将会有怎样的精彩的人生?请看心理测试:测试
最适合你的职场领域。
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今天,我们就来关注一个话题:中学生职业生涯规划(多媒体显示课题)
?
设问:人生需
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