《北师版二年级下册《看瓜》课件1》-精选课件(公开).pptVIP

初读要求： 读准字音，读通句子。 看 瓤 暑 假 催 巡 朦 胧 中 调 嚷 偷 嘛 卖 专家 红瓤 暑假 催着 至今 情景 撑船 任务 巡视 朦胧 自告奋勇 多音字 zhōng 中 zhòng 看 kàn kān 形近字 买 任 计 卖 认 记 渴 摘 喝 滴 课文讲了 ________ ， ______ 帮_____ _______ 的事。 （什么时候） （谁） （谁） （干什么） 爷爷是种瓜专家，他种的瓜，个大，瓤红，味道甜。小的时候，暑假一到，我便催着爸爸把我送到乡下，去帮爷爷看瓜。至今，我还记得第一次看瓜的情景。 1、“我”为什么去看瓜？你从课文中第几自然段读出来的？找出来读一读。 2、“我”接受了任务，紧接着发生了什么事？孩子们是如何“调虎离山”的呢？结合书中语句来回答。中计后，“我”的心情怎么样？谁能读出这种语气？ 3、“我”看到他们这样做很生气，那爷爷是什么态度呢？他是怎么认为的？“我”明白了爷爷的话吗？你从哪儿看出来的？ 一天早上，爷爷说：“今天我要撑船到镇上去卖瓜，晚上回来。”我自告奋勇地说：“爷爷，看瓜的任务就交给我吧。”爷爷笑了，说：“好哇。” 表演：“我” 爷爷 旁白 晚上，我坐在瓜地边，看村里的小孩子在河里游泳。四喜、水生几个孩子爬上岸来找我聊天。他们说起夜里刺猬咬瓜的趣事，又问我城里的新鲜事，我们聊得很开心。过了一会儿，我起身到瓜地里巡视。突然，我发现两个大西瓜没有了。这是怎么回事？我向四周望去，朦胧的月光下，几个小孩的身影跑过去了。回头一看，四喜、水生也不见了。噢！我中了他们的“调虎离山之计”！我生气了，大声嚷：“谁偷瓜呢？” 正巧这是爷爷回来了。爷爷问清楚发生了什么事，对我说：“孩子们玩得口渴了，吃个瓜不算偷。河里摇船的人累了，停下来，摘个瓜解渴，也不算偷。他们喜欢我的瓜，说明我的瓜好嘛！” 原来，爷爷种瓜不仅是为了卖钱，也是为了方便别人。我向瓜地深处喊道：“喂，四喜，水生，你们出来吧！一起来吃瓜！”