高考数学江苏优编增分二轮课件：专题二 立体几何 第2讲　立体几何的综合问题 .pptxVIP

板块三　专题突破核心考点专题二　立体几何第2讲　立体几何的综合问题[考情考向分析]江苏高考对空间几何体体积的计算是高频考点，一般考查几何体的体积或体积之间的关系.对翻折问题和探索性问题考查较少，但是复习时仍要关注.内容索引热点分类突破真题押题精练热点分类突破热点一　空间几何体的计算例1　(1)(2018·江苏扬州中学模拟)已知正三棱柱ABC－A1B1C1的底面边长为2，侧棱长为 ，D为BC的中点，则三棱锥A－B1DC1的体积为_____.1解析答案(2)已知圆锥的侧面展开图是半径为3，圆心角为 的扇形，那么这个圆锥的高为________.解析　设圆锥底面半径为r，∴r＝1，解析答案思维升华(1)涉及柱、锥及其简单组合的计算问题，要在正确理解概念的基础上，画出符合题意的图形或辅助线(面)，再分析几何体的结构特征，从而进行解题.(2)求三棱锥的体积，等体积转化是常用的方法，转换原则是其高易求，底面放在已知几何体的某一面上.跟踪演练1　(1)(2018·江苏盐城中学模拟)已知圆柱的底面半径为1，母线长与底面的直径相等，则该圆柱的表面积为_____.6π解析　S圆柱＝2π×12＋2π×1×2＝6π.解析答案(2)如图，在长方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝AD＝3 cm，AA1＝2 cm，则三棱锥A－B1D1D的体积为________ cm3.3解析答案解析　方法一　长方体ABCD－