高考数学江苏优编增分二轮课件:专题一 三角函数与平面向量 规范答题示例1 .pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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高考数学江苏优编增分二轮课件:专题一 三角函数与平面向量 规范答题示例1 .pptx

板块三 专题突破核心考点规范答题示例1 解三角形典例1 (14分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a=3,cos A=(1)求b的值;(2)求△ABC的面积.规 范 解 答·分 步 得 分所以sin C=sin(A+B)=sin Acos B+sin Bcos A构 建 答 题 模 板第一步找条件:寻找三角形中已知的边和角,确定转化方向.第二步定工具:根据已知条件和转化方向,选择使用的定理和公式,实施边角之间的转化.第三步求结果:根据前两步分析,代入求值得出结果.第四步再反思:转化过程中要注意转化的方向,审视结果的合理性.评分细则 (1)第(1)问:没求sin A而直接求出sin B的值,不扣分;写出正弦定理,但b计算错误,得1分.(2)第(2)问:写出余弦定理,但c计算错误,得1分;求出c的两个值,但没舍去,扣2分;面积公式正确,但计算错误,只给1分;若求出sin C,利用S= 计算,同样得分.跟踪演练1 (2018·江苏南京师大附中模拟)已知A,B,C是△ABC的三个内角,向量m=(-1, ),n=(cos A,sin A),且m·n=1.(1)求A的值;解答解 因为m·n=1,解答sin2B-sin Bcos B-2cos2B=0,易知cos B≠0,所以tan2B-tan B-2=0,所以tan B=2或tan B=-1,当tan B=-1时cos2

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