幼儿园小班教案《美丽的花裙子》含反思.docVIP

幼儿园小班教案《美丽的花裙子》含反思 　　活动目标 　　1．学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 　　2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 　　3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 　　4、感受作品的美感。 　　活动准备 　　范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。 　　活动过程： 　　一、导入活动 　　1、出示图片（裙子），并提问：这是什么？它们美吗？ 　　2、导出课题：美丽的花裙子 　　二、讲授新课： 　　1、①（贴图片）看，这些小朋友穿上这么漂亮的花裙子，她们多高兴啊！ 　　②（贴图片）并提问：咦，这个小朋友怎么啦？她为什么不高兴呢？ 　　小结：因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么么美。 　　③那我们来帮帮她吧，好不好？ 　　④请小朋友们想想办法，怎样让她的白裙子变成花裙子呢？ 　　小结：就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧！ 　　⑤给她的白裙子上画什么呢？ 　　小结：画花儿、鱼儿，小兔子，熊猫，苹果?6?7?6?7等等 　　2、教师示范： 　　①先用两三种稍浅的颜色涂在裙子上。 　　②再用较深的彩笔在上面勾出花纹。 　　看，小姑娘笑啦，她感谢小朋友们为她想出的好办法。问：除了可以画这种图案，还可以画其它的（如图片）在每个小朋友的书 　　上有两个小朋友正等着你们给她的白裙子变成花裙子呢，请小朋友们拿起我们的彩笔来帮她吧，看谁设计的花裙子最漂亮。 　　三、幼儿作画