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初中部 八 年级 AB 部 英语 学科教案
主备人李伟帅 集研时间 11月_10日学科组长 李伟帅 授课日期11月11日
授课人
任课班级
课题
Lesson30 A Famous Friend?
课型
新授课
三
维
目
标
①知识与技能
1. 掌握并能灵活运用本课重点词汇及句型
2. 就不同的人的理想进行采访,并记录下来
②过程与方法
Listening. Reading. Work in groups. Teaching. Showing and Practice
③情感和价值观
培养学生树立正确的职业观,人生观和价值观
学习目标
学会:
1. 掌握并能灵活运用本课重点词汇及句型
2. 就不同的人的理想进行采访,并记录下来
重点:
1.掌握并能灵活运用本课重点词汇及句型
2.根据所学知识,准确恰当地用英语描述自己的理想难点
难点:
1.宾语从句的运用
2.掌握并熟练运用no matter what引导的让步状语从句
导
入
新
课
2分钟
Step 1 Lead-in
1.Review some new words
2.Ask students two questions and let the students answer the questions in class.
1.Who do you like to ask for advice when you need help?
2.Will you keep your friendship with your classmates when you’re older?How?
教
学
过
程
(导学)
18分钟
Step 2 Listening
Listen to the tape and get the main ideas of this passage
Listen again and circle the key phrases and sentences
Step 3 Reading
Read the passage and finish “Let’s do it 1. 2.”
Read again and try to translate it into Chinese
Step 4 Work in groups
Check the answers in groups
Study the key phrases and sentences in groups
Discuss the translation of this passage
教
学
过
程
Step5 Teaching
Ask two students to read the passage and correct the pronunciation
2.Teach students how to explain key phrases and sentences and list some language points
①.much修饰比较级,其他修饰比较级的词:a lot even a little far a bit等
Eg: He is much stronger than his little brother
Our city is much more beautiful than before
②.work for表示“为.......工作”“为......效力”。
Eg: Mr Green works for that basketball club
③. no matter what 表示“无论如何”,相当于 whatever,引导让步状语从句
Eg: No matter what the world will be, we are always friends.
展
示
练
习
10分钟
Step 6 Showing
Show the answers of Let’s do it 1.2 in class
完成课后Let’s do it 3
组内核对答案并在班内展示
大声朗读本课重点词汇和句型
讲评
5分钟
宾语从句:宾语从句的构成和简单运用
当
堂
检
测
8分钟
根据所给提示完成句子
1.无论什么时候你遇到困难,我肯定会帮助你。
______ ______ ______you meet difficulties,Im sure to help you.
2.祝你一切顺利,玛丽。我们两周后见
______ ______ ______ ,Mary.We will see you in two weeks.
3.I was short last year.I am very tall this year.(合并为ー句)
I am ___
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