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实训三:情景模拟1 李宁公司新推出的这个广告是比较成功的。与它以前推出的广告主题(“我运动我存在”,“运动之美,世界共享”,“出色源自本色”)相比,“一切皆有可能!”给LI-NING品牌的定位精准得多。在年轻、充满活力的人面前,外界的限制都形同乌有,一切都刚刚开始,一切都可以从无到有,“一切皆有可能!。它以生动可感的画面,向观众强烈地暗示一种价值承诺:拥有李宁牌产品,不仅仅是拥有一种生活用品,而是拥有一种生活质量,人生境界。 这非同寻常的“一分钟”透露出一个重大的信号:LI-NING牌将会以一个全新的面貌出现在世人面前。 上一页 下一页 结构图 退出 【详见案例】 实训 理论 模拟要点 实训三:情景模拟2 2004年4月1日《某周刊》在其出版的第20期封三上刊登了一篇整版广告,这是某银行推出的一个金融产品的平面广告。版面设计的比较简单,文字内容占据了三分之二的版面,广告的文字内容如下: 不喜欢经商的诺贝尔不知如何处置他的发明所得,最终决定设立诺贝尔奖。 有中银理财,您比诺贝尔幸运多了。 中银理财——因为信任,所以选择。 某广告公司总经理看到后,请你分析这则广告创意如何?为什么? 上一页 下一页 结构图 退出 【详见案例】 实训 理论 实训三:情景模拟2 我认为这则广告存在严重的问题----带有诋毁色彩的内容,如果有关人员有兴趣起诉这家银行,应该可以获得赔偿。 第一段文字的潜在意思是把诺贝尔形容成为头脑不灵活,不知如何处理发明所得的唯一理由是因为他不喜欢经商,而不能像现代人一样让钱滚钱,实现资金的保值增值。最终因为百般无奈,只好将资金设立成为诺贝尔奖。这是对诺贝尔奖设立动议最直接的一种严重诋毁。 第二段文字在第一段的基础上继续发挥着创意人员的“聪明”思维,创意者最终得出的结论是,消费者你千万不要像诺贝尔那样愚蠢的将自己的资金成立基金会,而是要交给我——中银理财。 综上分析可见,这篇广告的创意显然是弄巧成拙,不妥之处就是为了突出自己的产品特征,进行了极不恰当的比较。 上一页 下一页 结构图 退出 实训 理论 模拟要点 实训三:情景模拟3 某电视广告画面:富丽堂皇的王宫,一小国王在宝座上喝着饮料,几个侍臣端着各种饮料。背景上映出“好吃国的故事”。 小国王:“这是本王最爱喝的乳酸饮料,谁能找到更好的乳酸饮料,我就把王位让给他。” (一老神仙,手持喜乐饮料,飘飘然从天而降至王宫)小国王:“喜乐!没想到吧。” 某广告公司总经理看到这则广告后,请你谈谈应该怎样看待广告的创造性和真实性?然后给“喜乐饮料”策划并再撰写一份对话体广告。 上一页 下一页 结构图 退出 【详见案例】 实训 理论 实训三:情景模拟4 某电视广告画面: 一个胖男孩在桌子上堆积木,碰倒了桌上的花瓶。 走进一位年青的阿姨:“别着急,我们有它!”从口袋里掏出‘劳特牌’胶水。(特写) 花瓶被重新粘合,像新的一样! 话外音:幸亏有了‘劳特牌’胶水! 推出字幕:劳特牌胶水,帮助你! 某广告公司总经理看到这则广告后,请你谈谈它有什么特点?如果你给它作广告,你如何构思?然后请你给“劳特牌胶水”策划并再撰写一则广告,文体不限。 上一页 下一页 结构图 退出 【详见案例】 实训 理论 实训三:情景模拟5 一天,某广告专业杂志,在其封面刊登了一则冰淇淋的平面广告,表现女孩吃冰淇淋的一个局部,一滴奶油滴在了胸前的项链旁边,项链上的耶稣禁不住诱惑,挣脱束缚爬起身去享用美味,创意表现“美味诱惑,难以抵挡”的主题。 某广告公司总经理看到后,认为值得研究,现在请你分析这则广告,谈谈你对这则广告的看法?(提示:既可从创意的角度,也可从传播的实质分析。) 上一页 下一页 结构图 退出 【详见案例】 实训 理论 实训三:情景模拟5 首先,从消费者角度进行分析。广告可以有效的促进消费者购买你的产品,广告也可以让消费者从此远离你的产品,评价一个广告好坏的关键还是看实效传播、看销售。广告已不单是为了销售促进,更多的是传播一种文化,我们应尊重文化而不能违背文化。 其次,从广告的发展角度分析。广告既要快速发展,更要健康发展,广告出现类似这种利用宗教的形式以及有伤民族感情的行为是有悖市场发展方向的,是只顾创意而不顾人民感情的行为,应予纠正、引导,使广告创意能够更好的诠释品牌内涵,避免此类“国际玩笑”给广告主带来的短笑长痛,同时也为广告教育创造一个良好的学习环境。 上一页 下一页 结构图 退出 【详见案例】 实训 理论 模拟要点 实训三:情景模拟6 某口香糖品牌的电视广告情节如下:一位英俊男士去医院检查口腔,为免口气熏人,检查前嚼了几粒该品牌口香糖。坐定后自信地张大嘴,只见电脑特技演示的片片清新绿叶从男士口中喷薄而出,此时画外音“保持口气持久清新”随之响起……   接着,只见为男士检查的美

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