《第一章 创造有意义的人生》.pptVIP

;;教学内容： 辩证对待人生矛盾（难点） 反对错误人生观（重点） 成就出彩人生;“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”;如何正确处理各种人生矛盾？;探讨： 你幸福吗？;电视剧《大浴女》里面的一段对白 唐菲：“阿姨，你经历了这么多的磨难，为什么还这么快乐呢？那你能告诉我，什么是真正的幸福吗？” 章妩：“你告诉阿姨，你觉得什么是幸福？” 唐菲：“小时候看到别的小朋友，他们的爸爸妈妈带他们一起玩，我就觉得很幸福。长大了吧，我想要是能找一个爱我的男人，但??提条件是我也爱他的男人，我就觉得特别的幸福。可后来发现，这种幸福根本落不到我的头上。后来困了我就睡一觉，累了我就抽根烟，哪怕早上从噩梦里醒来，我也觉得很幸福。再后来我根本就不能判断什么是真正的幸福，我已经麻木了，我对幸福的要求也不高了。” ;章妩：“阿姨认识一个朋友，他整天觉得自己不快乐，后来有一天他病了住院了，然后他就跟医生说，不生病的那些日子多好啊，多幸福啊。再后来他又坐上轮椅了，他又跟大夫说，我现在特别怀念在医院生病的那些日子，多幸福啊。再后来他只能趴在床上了，因为他满身长了褥疮，他又跟大夫说，我现在怎么特别怀念坐轮椅的日子，我觉得那是真正的幸福，趴在床上太痛苦了。再后来医生跟他说，你活不了多久了，他就求大夫说你无论如何要把我的病治好，只要我活着不管我干什么我都会觉得幸福。 唐菲，可能每个人对幸福的要求不一样，角度也不一样，你比如说阿姨吧，阿姨对幸福的要求可能比较低，我觉得只要我们唐菲健健康康的坐在我这儿，我觉得就非常幸福。”;;(1)物质生活的富足是幸福的重要方面。 (2)精神需要的满足、精神生活的充实也是幸福的重要方面。;(1)实现幸福不能损人利己。 (2)只有为社会做贡献、为他人服务的过程中才能获得更大的幸福感。;思考： 我们如何追求幸福？;（二）树立正确的得失观; ?不要拘泥于个人利益的得失 ?不要满足一时的得 ?不要惧怕一时的失; 杨善洲担任云南省保山地委书记近20年，不为自己谋半分利，不让亲属沾一点光。退休后，他捐出政府奖励的十几万元，带领群众植树5.6万亩。临终前，他把价值3亿多元的林场经营权无偿交给国家。; 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。; 苦与乐既对立又统一，又在一定条件下可以相互转化。 奋斗是艰辛的，真正的快乐只能由奋斗的艰苦转化而来。;1.准确把握苦与乐的辩证关系。 2.努力做迎难而上、艰苦奋斗的开拓者。;;（四）树立正确的顺逆观;顺势而快上，乘风而勇进。;（五）树立正确的生死观;一、辩证对待人生矛盾;（五）树立正确的生死观;“爸爸，你一定要签字啊！”决定捐献遗体的10岁男孩走了，留下全部善意… ;（六）树立正确的荣辱观; 中国古人向来注重荣与辱，并通过“知耻”来进行道德评价和判断。;明确是非、对错、善恶、美丑的界限;（六）树立正确的荣辱观;错误的人生观有哪些？;辨析：钱是不是万能的！; 拜金主义认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的。; 挪威剧作家易卜生： “金钱能买来食物，却买不来食欲；金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能买来熟人，却买不来朋友；金钱能用来奉承，却带不来信赖。” “君子爱财，取之有道。”;;享乐主义主张人生就在于满足感官的需求与快乐。;在日常生活中应树立正确的消费观。; 极端个人主义突出强调以个人为中心，在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。;（三）反对极端个人主义;错误人生观的共同特征;三、成就出彩人生;历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者;三、成就出彩人生;青年学生勇立时代潮头 为救亡图存奔走呐喊;更有无数青年学生积极投身社会主义现代化建设事业，展现时代风貌，勇于开拓进取。;自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起;人民群众是历史的创造者，是国家的主人。;走与人民群众相结合的道路;;社会实践是青年锻炼成长的有效途径，是实现人生价值的必由之路。 ;在当今中国，最重要的社会实践，就是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴。;坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，不断提高实践能力、创新能力，实现最大的人生价值。; 创造有意义的人生;三、成就出彩人生;dsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98h